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创设有效情境优化幼儿绘画活动
情境教学是激发幼儿学习兴趣的良好方法。在绘画活动中，教师创设与活动内容相适应的具体场景和氛围进行教学，重视幼儿在绘画过程中的情感体验和表现，引发幼儿独特的理解，可以使幼儿把自己的理解通过绘画的方式表达出来。
标签：有效情境,幼儿绘画活动类别：美术教育浏览次数：796次
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资源共享：警惕！不良个性的“危险信号”
人们常说：“3岁看大，7岁看老”。儿童期是人生发展的重要时期，是个性和行为习惯发展的关键期，人的很多性情在很小的时候就初见端倪了。目前很多孩子存在任性、脾气暴躁等不良个性行为，这些不良个性很可能对他们健康心理的形成、良好人际关系的建立以及今后的发展造成障碍。下面几位妈妈在孩子性格中发现了不良个性的“危险信号”，且看她们如何应对吧!
标签：资源共享,不良个性,危险信号类别：资源共享浏览次数：844次
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幼师教学反思：和调皮的孩子做朋友
幼师教学反思：和调皮的孩子做朋友
标签：幼师教学反思,和调皮的孩子,做朋友类别：教学反思浏览次数：1979次
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大班语言活动――燕儿来（程玲玲）
一、燕子飞来了。 1、老师提问幼儿燕子是什么时候来到我们的身边的？让幼儿知道燕子的生活习惯。 2、老师根据幼儿的回答做补充，并再次做详细描述。 二、燕子来做窝了。 1、幼儿听老师完整讲述儿歌。 2、儿歌中讲的是..
标签：大班语言活动――燕儿来类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：941次
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幼儿园教师教育随笔：新学期 迎新生
幼儿园教师教育随笔：新学期 迎新生
标签：幼儿园教师教育随笔,新学期,迎新生类别：幼儿教师随笔浏览次数：5385次
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幼儿教师专业发展三年规划5
教师专业发展规划 张爱萍 一、自我分析 随着社会的发展，特别是科学技术与信息技术的迅猛发展，教师职业将处于不断变化和发展之中，那种一旦成为教师就可以一劳永逸的思想与时代的发展越来越..
标签：专业发展三年规划类别：队伍建设浏览次数：9202次
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需要帮助姥姥树立权威吗?
孩子知道反抗，也知道维护自己的边界了，这是值得庆贺的事。
标签：姥姥权威类别：资源共享浏览次数：876次
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创设游戏情境 让生活活动轻松有趣
皮亚杰指出。幼儿具有泛灵心理。即把无生命的事物都看成和人一样是有生命、有意识、活的东西，并乐于与它们交谈、游戏。
标签：游戏情境,生活活动类别：区域游戏浏览次数：2499次
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教学经验――运动对幼儿心理素质的影响
教学经验――运动对幼儿心理素质的影响 1．提高注意力许多运动项目如幼儿体操。 需要幼儿在做动作时，排除外界干扰，一心―意想动作要领，长此以往，幼儿会有较好的注意稳定性。 2．发展审美能力 运动对幼儿形体姿态要..
标签：心理素质类别：教学互动浏览次数：3609次
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幼儿园小班语言活动设计――阿文的小毯子
目标 1.正确对待自己心爱的玩具或日用品。 2.逐步适应幼儿园集体生活。 准备 挂图。 故事磁带。 过程 1.认识阿文。 ――教师出示挂图。你们知道她是谁吗?她是一只小老鼠，名字叫阿文。 ―..
标签：小班语言教案,类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1354次