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个别化学习：小班个别化语言游戏中情境创设的支持性策略
3～6岁是幼儿语言发展的关键期，良好的语言刺激对幼儿的语言发展至关重要。在当前提倡课程整合，避免技能技巧刻意灌输的大背景下，集体语言活动的语言学习重心有所偏移，这是课改过程中不可避免的。
标签：个别化语言游戏,情境创设,支持性策略类别：教学互动浏览次数：4410次
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有效批评的实践与思考
在幼儿园教育教学中，教师经常会使用批评这一教育方法。教师期望通过批评，帮助幼儿改正缺点和错误，塑造幼儿的行为。批评过程不仅体现了教师的教育理念，更是教师教育素养的表现。然而在实践中，很多教师在运
标签：批评,实践,思考类别：教学互动浏览次数：1416次
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幼儿园大班美术活动：表现物体的空间关系
幼儿园大班美术活动：表现物体的空间关系
标签：幼儿园,大班,美术活动,表现物体,空间关系类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3148次
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幼儿园中班语言活动：小明的一天
主要提示幼儿自制力差，往往出现行动与言语不相符的情况，通过让幼儿找错误，提示幼儿在日常生活中约束自己的行为养成良好的行为习惯
标签：幼儿园中班,语言活动,小明的一天类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1367次
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幼儿园托班体育游戏：美丽的蜗牛
幼儿园托班体育游戏：美丽的蜗牛
标签：幼儿园托班体育游戏,美丽的蜗牛类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：1896次
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幼儿园托班游戏活动：小白兔拔萝卜
幼儿园托班游戏活动：小白兔拔萝卜
标签：幼儿园托班游戏活动,小白兔拔萝卜类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：2181次
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幼儿园托班体育活动：做个大气球
幼儿园托班体育活动：做个大气球
标签：幼儿园托班体育活动,做个大气球类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：2319次
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幼儿园小班美术教案：手指点画西瓜子
活动目标：1、尝试用手指蘸颜料在纸上点画西瓜籽。2、会用手指点画。3、愿意大胆点画，体验点画西瓜籽的乐趣。活动准备：实物西瓜、黑色颜料、没有籽的西瓜图片若干、抹布。活动课程实录：（一）出示西瓜实物，引导幼儿观察
标签：小班教案,美术教案类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：460次
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幼儿园小班美术教案：画泡泡
活动目标： 1.认识圆形，能辨别生活中圆形的物体。 2.尝试用各种圆形材料进行印画，初步感受大小虚实不同的圆形组合的画面效果。 3.愿意在集体中介绍自己的作品，体验创作的快乐。&n
标签：小班教案,美术教案类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：1583次
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幼儿园教师教育随笔：尊重别人就是尊重自己
幼儿园教师教育随笔：尊重别人就是尊重自己
标签：幼儿园,教师,教育随笔,尊重,别人,自己类别：幼儿教师随笔浏览次数：1474次