搜索一下幼儿焦虑，共有33661条结果
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专家提出 教育不宜“早成”
当下升学季，很多家长焦虑能否“抢跑”，以获得先机；而学段间“衔接”，几乎无一不是“提前育苗”。但专家们却提出，教育不宜“早成”。
标签：教育不宜早成类别：幼小衔接浏览次数：284次
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幼儿教师要学会“留空”与“飞白”
放手——为幼儿的多元选择留空 学前教育“小学化”，体现在内容上，就是按小学模式管理和组织学前教育教学活动，提前学习小学的知识，只注重智力教育，单纯追求知识技能学习，不重视非智力教育，忽视幼儿能力和
标签：幼师发展,小学化,幼儿心理发展类别：队伍建设浏览次数：761次
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幼儿园活动实录：托班活动——有趣的自制乐器
婴幼儿对音乐的敏感性是从声音开始的，周围环境中各种有趣的声音会吸引他们不断去探索周围丰富多变的声音世界。2岁左右的婴幼儿开始表现出对声音的兴趣，将婴幼儿常见的厨房餐具、废旧物品制作成色彩鲜艳、好玩有趣的小乐器，并和周围环境有机地联系起来，能让婴幼儿在重复动作中对各种不同的声响产生兴趣，进而对小乐器发出的有节奏的声音感兴趣，由此培养婴幼儿对音乐的敏感性。
标签：幼儿园活动实录,幼儿园托班活动,有趣的自制乐器类别：观察记录浏览次数：6292次
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幼教经验总结：从眼睛看孩子的心灵
幼教 经验总结 从眼睛看孩子的心灵
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开放理念下对材料的认识与思考
材料是幼儿发展的中介和桥梁，能够为幼儿的主动学习提供隐性的支持与帮助，每天孩子们在和材料的互动中获得各种有益的经验，因此材料对幼儿的发展起着重要作用。
标签：开放理念,认识与思考类别：区域游戏浏览次数：659次
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国外宝宝入园尽显“绝活”
国外家庭送孩子入园，尽展现出了“绝活”，西方教育的发展是值得我们学习的。中国的幼儿园教育也有在向西式教育发展，传统的幼儿园教育已经不能满足孩子的正常成长，西方教育的加入将会让中国幼儿园传统教育更上一层楼。
标签：国外宝宝,入园,绝活类别：外国幼教浏览次数：1251次
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能力养成是幼小衔接的关键
人生的每个年龄阶段都有各自不同的任务，而每个阶段的过渡和衔接都会对一个人的成长产生重要影响。最近听到家长们议论最多的话题就是幼小衔接的问题，刚刚从幼儿园走人小学，开始九年义务教育的学习的孩子们，
标签：能力养成,幼小衔接类别：幼小衔接浏览次数：311次
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幼儿园托班自制玩具：摇摇乐
活动室里有各种的奶粉桶，孩子玩了一阵滚动、叠放等游戏后，就渐渐对它们失去了兴趣。我们重新仔细研究了这些奶粉桶，发现它们坚固、中空，于是，我们设计、制作了“摇摇乐”玩具，用以促进孩子视觉、听觉、触觉等感知觉及小肌肉动作的发展。
标签：幼儿园托班自制玩具,摇摇乐类别：其他材料制作浏览次数：5833次
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如何帮助宝宝快速适应幼儿园生活
六个妙招帮宝宝顺利适应入园生活
标签：帮助宝宝,幼儿园生活类别：入园准备浏览次数：121次
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3～6岁儿童自我意识及其发展
著名的成功学学者拿破仑•希尔曾经这样说过：“一切的成就、一切的财富都源自于一个意念——自我意识。”自我意识是一个人对自己的心理体验，包括对自己的认识、评价和期望等，它犹如“心灵面前的一幅长期且稳定的自我肖像画，使得你越来越和它相近”。
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