搜索一下儿童的德性,共有35305条结果
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为什么两三岁儿童会有反抗期呢?
为什么两三岁儿童会有反抗期呢?
标签:为什么,两三岁,儿童,反抗期类别:社会性发展浏览次数:648次
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生活的民主,自主的发展——给儿童适宜的爱
家庭和幼儿园共同担负着促进教育儿童的重要任务。本着尊重、平等、合作的原则,《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出幼儿园在争取家长理解和支持的同时,还要积极帮助家长改变教育观念,提高教育能力。
标签:生活民主,自主发展,适宜的爱类别:社会性发展浏览次数:281次
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儿童读物“水分”多
“你看看,现在的儿童读物,外表‘富丽堂皇’,内里‘删繁就简’,质量太‘水’了!”记者的一位朋友、做医药生意的孟红霞女士近日给3岁的儿子购买图书时这样抱怨道。 她拿给我看前不久她在乌鲁木齐市友好路一家大书店购买的..
标签:儿童读物“水分”多类别:新闻资讯浏览次数:731次
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参加美国国际婴幼儿会议通知
为落实中国民办教育协会2015年工作计划精神,扩大国际交流,开拓举办者、园长、教师的国际视野,学习先进经验,大力促进0-3早期教育行业发展,中国民办教育协会学前专业委员会与北京鼎奇未
标签:国际婴幼儿,会议通知类别:新闻资讯浏览次数:2089次
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幼儿科学探索活动的核心价值及实施策略
幼儿有着与生俱来的好奇心和探索欲望,他们不知疲倦地探索周围世界。对此,教师对幼儿科学探究活动的价值、如何实施及在其中扮演什么样的角色有充分的认识至关重要。
标签:幼儿园科学教育,幼儿科学探索活动科学活动实施策略类别:科学教育浏览次数:6287次
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广东等五省逾8成儿童玩具抽样合格
从广东省质量局了解到,国家质检总局近期共抽查了福建、山东、江苏、上海、广东等5个省市儿童玩具的主产地区89家企业的89种产品,合格77种,产品抽样合格率为86.5%。其中,毛绒、布制类玩具合格率为95.6%,塑..
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教研推进基于“尊重与需求”的推进三步曲——区域推进“学习故事”的思考
“学习故事”作为一种用叙事的形式对儿童学习和发展进行评价的方式.为教师提供了一种观察和解读幼儿学习行为的方法,它更多的是关注幼儿“正在做什么”“能够做什么”“对什么感兴趣”。
标签:园本教研,尊重与需求,学习故事类别:园本教研浏览次数:575次
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浅谈儿童独立生活能力的培养
导读:幼儿的学习或行为在一定程度上是为了得到别人的夸奖,因为幼儿喜欢表扬,表扬能激起幼儿内心喜悦的情感,并产生一种新的积极向上的动力,而表现出更强的行为欲望,使之继续得到表扬。他们既需要老师的表扬,也需要家长的表扬,和同伴的赞许。
标签:儿童独立,生活能力类别:社会性发展浏览次数:184次
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西泽克美术教育思想
西泽克美术教育思想(Cizeks arts education theory) 西泽克(F.Cizek)是奥地利儿童美术教育家。他认为,儿童具有天生的绘画能力。这种天赋的发展始于儿童期。儿童美术教育的目的就是发..
标签:西泽克,美术教育类别:教育理论浏览次数:4947次
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尝试用“四步法”读懂幼儿游戏
近期,杭州市普通教育研究室组织开展了“幼儿园游戏视频案例研讨活动”。此项研讨活动的重点在于帮助幼儿园教师提升观察和解读儿童游戏的专业技能,促使教师在读懂儿童游戏的基础上更好地支持并推动儿童的游戏。
标签:四步法,幼儿游戏类别:区域游戏浏览次数:2096次