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例析小班初期角色游戏的特点和组织
例析小班初期角色游戏的特点和组织
标签：例析,小班,初期,角色游戏,特点,组织类别：观察记录浏览次数：2440次
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通过建立幼儿发展档案 有效发挥评价的教育功能
《幼儿园教育指导纲要》指出：教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是"促进每一个幼儿反思，提倡教育质量的必要手段"在我们以往对幼儿的评价过程中，对幼儿的评价存在着"只重知识技能，忽略情感、社会性和交际能力的倾向"，评价的方法也是以教师的主观评价为主。
标签：幼儿发展档案,评价教育功能类别：管理策略浏览次数：1228次
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大班活动教案：有趣的洗衣机
幼儿园大班科学教案：有趣的洗衣机 目标： 1．初步学习游戏，尝试与同伴合作，用各种动作表现洗衣机洗衣服的程序。 2．进一步学习根据动作和语言的提示，在游戏情节中记忆洗衣动作的顺序。 3．在做转圈动作时能与同伴协..
标签：大班科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1980次
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用“民办公助”推动学前教育良性发展
我区用“民办公助”政策推动学前教育良性发展以来，学前一年入园率和学前三年入园率已由2006年的89．6％和83．7％，分别提高到了2009年的96．5％和91．4％。
标签：民办公助,推动,学前教育,良性发展类别：民办教育浏览次数：1134次
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幼儿园大班科学活动：线的连接
活动目标 1．在游戏中感知将几根线两端任意两两连接后出现的有趣变化。 2．会用符号记录，并能用语言大胆表达自己的猜测和发现。 3．体验动手操作和小组合作学习的快乐，产生进一步探究的兴趣，提高动手能力。
标签：幼儿园大班,科学活动,线的连接类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3237次
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幼儿教师教育随笔：小游戏大学问
今天，恰逢园里向家长开放半日活动，在观察孩子游戏的过程中，我总有一种隔靴搔痒的感觉，所以，我决定充当游戏者深入孩子的游戏。
标签：幼儿教师,教育随笔,小游戏,大学问类别：幼儿教师随笔浏览次数：559次
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让幼儿养成良好学习习惯的七种方法
陈鹤琴先生曾说过这样一句话：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”可见，习惯培养对人的一生是何等的重要。
标签：幼儿,养成,良好,学习习惯,七种方法类别：习惯养成浏览次数：8938次
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球类游戏棋的制作、指导与价值
球类游戏棋是我园室内球类低结构区角游戏中的一种操作材料，它是两人运用简单的身体动作通过比赛的形式获得相关球类知识经验的一种游戏棋。由于它具有趣味性、比赛性以及知识性等特点，因而深受幼儿的喜爱。
标签：幼儿园球类游戏棋,室内区域活动指导类别：区域游戏浏览次数：1249次
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幼儿园大班科学活动说课稿：物体怎样移动
幼儿在平时玩玩具的时候，总喜欢把玩具推来推去，拉来拉去。为了激发幼儿探索、实验的兴趣，培养幼儿喜欢尝试、乐于动手，通过观察、操作发现一些科学知识和现象的学习意识和从事简单的技术学习的能力，
标签：幼儿园大班,科学说课稿,物体移动类别：精选说课浏览次数：461次
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我园的四项管理方案
特色项目首席制：唤醒生命活力 “我申请担任毕业典礼首席执行官……”“我申请担任‘春之韵’文化节首席执行官
标签：四项,管理,方案类别：管理策略浏览次数：776次