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《指南》背景下幼儿园歌唱教学的再思考
随着教育部《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的颁布，各地都开展了相应的《指南》培训活动。我们聆听了专家对《指南》中艺术领域部分内容的解读，其中对美术教育中有关“该不该使用范画”“如何看待幼儿的美术作品‘像不像’的问题”等操作层面的探讨，直击一线教师“习以为常”的做法，发人深省。那么音乐教育中是否也存在着一些教师“习以为常”的“误区”?《指南》理念引领下的幼儿园音乐教育又该发生怎样的改变呢?
标签：《指南》,幼儿园歌唱教学类别：音乐教育浏览次数：13417次
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6岁男童“鸡鸡”被咬坏，家长起诉幼儿园
六岁男童 家长 起诉 幼儿园 法院 证据
标签：家长起诉幼儿园类别：新闻资讯浏览次数：2404次
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蒙特梭利教学法在我园的运用
“蒙特梭利教学法”是一个由0岁―18岁的教学实践方案，在全世界的发达国家和地区，均可看到它的身影，它的优点和好处，已经被几十个国家所接受和采用。 笔者欲借此一隅，将对蒙氏五项工作领域的研究心得与同行分享交流，并..
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我国儿童死亡率大幅下降
在国务院妇儿工委办了解到，近年来我国儿童死亡率大幅下降。婴儿死亡率、5岁以下儿童死亡率分别从1991年的50.2‰、61.0‰降至2002年的29.2‰和34.9‰，14岁以下的儿童死亡率也下降到2‰以下，儿童..
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大班音乐欣赏独弦琴协奏曲《碧海银沙》活动实录与点评
乐曲欣赏：独弦琴协奏曲《碧海银沙》是我在开展主题教学活动《民族村》时引申出来的一个教学活动。课前我很认真地分析了教材，收集大量的图片制作了精美的教学课件等，意想不到的是，我的教学活动在此次研讨观摩活动中引起了同行们的高度关注，成了第六届音乐教学研讨观摩活动最有争议的活动之一，
标签：大班,音乐欣赏,碧海银沙,活动实录类别：观察记录浏览次数：1099次
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幼儿同伴关系发展特点及交往能力培养
良好的同伴关系对幼儿的发展具有重要意义。同伴关系可以影响幼儿的情绪发展，我们在前期对幼儿情绪表达现状的调查中发现，同伴交往问题是幼儿消极情绪的主要来源。
标签：幼儿,同伴关系,发展,特点,交往能力,培养类别：社会性发展浏览次数：11438次
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在游戏中培养幼儿的规则意识
[摘 要] 幼儿阶段是个体形成规则意识和养成规则行为的重要时期，在游戏中培养幼儿的规则意识，一是融规则于游戏，让幼儿体验和感知各种规则；二是增强游戏规则的灵活性，变他律为自律；三是注重交流与合作，提升幼儿的规则执行力；四是完善游戏评价，让幼儿参与。
标签：幼儿游戏,幼儿规则意识类别：社会性发展浏览次数：8796次
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长治久安 安全相伴
幼儿园安全工作是一项长期、艰巨的任务，实施长期、有效的安全教育是普及幼儿园安全常识，增强师幼生命安全的重要途径。我园多年来一直把安全工作放在一切工作的首位，实行主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，且在各级领导的指导..
标签：幼儿园做好安全工作类别：幼儿教师随笔浏览次数：915次
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如何提高幼儿阅读能力
如何提高幼儿阅读能力 一天，在区域活动中出现了非常有趣的一幕：阅读角突然变得异常热闹起来，很多孩子们聚在阅读角兴奋地谈论着什么。怀着强烈的好奇心，我走近了阅读角......原来，他们都在看前一天我们班一些孩子的..
标签：阅读能力提高,幼儿阅读类别：语言教育浏览次数：1331次
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一个早已提出却难以得到关注的重要问题——学前教育的文化适宜性问题(三)
在我国幼儿教育改革的最初阶段，一些学者就提出了“学前教育的文化适宜性问题”，然而，近三十年来，这一问题并没有引起我国幼教工作者的足够重视。
标签：学前教育,文化适宜性类别：教育理论浏览次数：11107次