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广东等五省逾8成儿童玩具抽样合格
从广东省质量局了解到,国家质检总局近期共抽查了福建、山东、江苏、上海、广东等5个省市儿童玩具的主产地区89家企业的89种产品,合格77种,产品抽样合格率为86.5%。其中,毛绒、布制类玩具合格率为95.6%,塑..
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民间游戏“缺场”及“在场”
在科技日益发展的今天,一些经典的传统民间游戏面临“缺场”的窘境,这不能不说是社会快速发展导致的不当遗弃。教育要顾及民族承前启后的责任,因此,我园依托朱柏庐积淀百年的传统思想文化精髓,积极研究,以找问题、思对策为重点,让民间游戏重新“在场”。
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家园共育:对于问题幼儿您是否区别对待了
家园共育:对于问题幼儿您是否区别对待了老师,您所在的班级是否存在着“问题幼儿”?表现为:无视班级常规,想做什么就做什么;比如上课的时候他却随意去了玩具区;大家都在安静地听老师讲故事,他却躺在地上大吼大叫;有一点
标签:家园共育,区别对待,问题类别:教育理念浏览次数:562次
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幼师个人专业发展总结
时间老人的脚步在不知不觉中悄悄的迈过春蚕、夏雨、秋风、冬雪,转眼一年又一年,回首这几年的工作,饱含着多少喜悦与艰辛,蕴藏着多少成功与失败。
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创设好环境(王娟娟)
在区域活动中,为幼儿创设一个轻松、愉快的精神环境,使他们感到安全、温暖、平等、自由,能鼓励他们探索与创造,这样幼儿才能活泼快乐、积极主动、充满自信的生活学习,获得最佳发展。作为教师要处理好以下几方面的关系。 (..
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北京从实际出发基本普及儿童学前三年教育
北京市把儿童学前教育纳入教育体系,作为基础教育工作一部分全力抓好。目前全市3岁以上儿童入园率达85.7%,基本普及学前三年教育。 北京市教委有关负责人介绍说,目前北京已形成了以教育部门办幼儿园为示范,社会力量办..
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把语言学习的主动权还给孩子
语言是人类表达思维和进行交流的主要工具,幼儿期语言的学习将对人一生语言能力的形成产生深远的影响。但目前幼儿语言学习的现状不容乐观:有的孩子为了获得家长的赞扬,能把一篇很长的故事从头到尾一字不落地背下来,但在描述事物时却不会运用故事中的词汇,甚至连词义也不甚了解;有的孩子被动甚至是被迫接受语言学习,无兴趣爱好和积极主动性,活生生的语言学习变成了死板的语言灌输。怎样立足孩子的长远发展,把学习的主动权还给他们?我深切地体会到如下几点:
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幼儿园品牌建设经验谈
幼儿园应该做出自己的品牌,以提升自己的影响力、感召力,从而吸引生源,获得生存。如何打造幼儿园品牌,用品牌建设提升幼儿园生存力,展现幼教工作新风貌呢? 一、独特的文化内涵 新园新起点。我们思考:新
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刍议幼儿教育要循序善诱
幼儿教育要循序善诱是对幼儿科学施教的基本要求。但是,在现实中,无论是在幼儿园还是在家庭,违背幼儿教育规律的现象都还普遍存在。
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幼儿园中班主题活动:六一儿童节活动方案
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成
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