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江西省园本教研活动中专业引领的现状与发展对策
专业引领是决定园本教研活动有效性的核心因素。专业引领不足或缺乏有效的专业引领是制约江西省幼儿园园本教研深入开展的主要原因。
标签：园本教研,专业引领,现状,发展,对策类别：园本教研浏览次数：1239次
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用《指南》指导幼儿图书阅读教学
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)让教师的工作有据可依，有章可循，行动有了方向标。就拿幼儿图书阅读教学来说，近年来各地幼儿园都在实践、探索，但是由于没有统一的要求，没有专门的培训，许多教师还不知道幼儿为什么要阅读图书，更不清楚幼儿园进行阅读教学的目标所在，只是盲目地模仿复制，有的将图书阅读等同于看图讲述、讲故事；有的以PPT替代真实的图书读本；有的以集体教学替代幼儿个体阅读。
标签：《指南》,图书阅读教学类别：语言教育浏览次数：2755次
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幼儿园开展音乐欣赏活动的“结”与“解”
音乐欣赏是幼儿园音乐教育的重要组成部分。可经调查发现，音乐欣赏活动的开展情况不容乐观：部分幼儿园很少开展音乐欣赏活动；开展音乐欣赏活动的幼儿园，认为把音乐放给孩子听就是欣赏活动；
标签：音乐欣赏活动的类别：音乐教育浏览次数：447次
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把握真问题研究真儿童
关于防拐教育的“事倍功半”现象，笔者曾在《中国教育报》上发表过拙作《受过安全教育为啥还被“拐走”了》，详细地分析和梳理过其中的原因。
标签：把握真问题,研究真儿童类别：社会性发展浏览次数：251次
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幼儿园骨干教师有效教学设计与实施高级研修班
邀 请 函中教研字〔2015〕第003号————————————————— ★ ———————————————
标签：中教研,培训,骨干教师类别：新闻资讯浏览次数：1790次
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幼儿园大班社会活动：大熊的小麻烦
幼儿园大班社会活动：大熊的小麻烦
标签：幼儿园,大班,社会活动,大熊,小麻烦类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1308次
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幼儿园多媒体教学惹争议 家长：播动画片糊弄事
“家规”规定，不许看电视。一到幼儿园，孩子却“岔”着看视频。老师解释，这是多媒体教学。家长觉得这明明是老师偷懒。这是忽悠教学吗？您是否也正在为此事而苦恼呢？记
标签：幼儿园多媒体,多媒体教学类别：新闻资讯浏览次数：1784次
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综合施策促进教育公平发展和质量提升——专访全国人大常委、国家督学、中国教育政策研究院副院长、北京师范大学教授庞丽娟 王娓
3月12日，又是两会召开时，我们来到人大代表北京团驻地，采访庞丽娟常委。
标签：教育公平发展,质量提升类别：教育理论浏览次数：417次
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父母当心：毁掉孩子自信的十大杀手
以下10点是家长教育孩子过程容易做错的伤害孩子自尊心的行为。如果不对这些行为加以避免，会极大地伤害孩子的自尊心。 1.父母为孩子包办一切 太多的中国家长，对孩子的饮食起居照顾得无微不至，为孩子的课余
标签：毁掉孩子自信,父母育儿类别：教育理念浏览次数：2165次
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幼儿园绩效管理中的误区及应对
大多数园所（尤其是民办园）的园长在工作中遇到的困惑通常涉及这几个方面：骨干教师队伍流失、教师职业倦怠、员工激励“80后”“90后”管理，以及大家普遍关注且常感困惑的绩效考核问题。后者往往是这些问题的基础
标签：幼儿园绩效,绩效管理,幼儿园考核类别：管理策略浏览次数：830次