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幼儿教师工作总结:大班第一学期班务总结
总结过去才能为以后更好的工作打下基础,更好的为孩子们站好岗,更好的培养孩子。我们回首所做过的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!在这个学期,我和李老师各自遵守自己岗位的要求,遵守幼儿园的各项规章制度,共同配合,把我们
标签:工作总结,班务总结,大班总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:910次
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一所农村村级幼儿园的蝶变
2013年4月,笔者在中国学前教育研究会网站发表了一篇报道《期待蝶变——重庆市忠县农村地区幼儿园考察记》,文章结尾,笔者写道:“再次考察农村幼儿园,欣慰与沉重交织并存。我们不得不发出这样的感概:农村地区学前教育,任重而道远。
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对幼儿在科学探究中记录的指导
记录是幼儿进行科学探究的重要方式,教师有必要指导幼儿将自己的发现、操作的过程和结果等信息用图表、绘画等方式记录下来,以便帮助幼儿对实际操作结果进行分析、归纳和整理。
标签:幼儿,科学探究,记录,指导类别:科学教育浏览次数:1071次
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湖南幼儿入园率仅为36.93% 民办学前教育大有可为
湖南日报12月8日讯(记者 张茧)全国第一个专门从事民办学前教育研究的学术团体―――湖南省学前教育研究会民办教育专业委员会,12月7日在长沙成立。记者从该会了解到,目前我省适龄幼儿入园率仅为36.93%,离国家..
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中班语言活动――小水滴旅行记
班级:中班 科目:语言科学 执教人:李秋花 一、活动名称:《小水滴旅行记》 二、活动目标: Ø 引发幼儿关注自然现象的兴趣,激发其探究欲望。 Ø 培养幼儿认真倾听的习惯,培养其初步感..
标签:中班语言活动――小水滴旅行记类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1819次
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幼儿园中班科学教案:它能穿越弯管吗?
幼儿园中班科学教案:它能穿越弯管吗?让孩子能在活动中提出自己的假设,乐意通过实验加以验证,并作记录; 让孩子通过实验获得有关物体特性的经验;使孩子喜欢操作,乐意将操作结果告诉同伴,懂得实验是验证猜想的方法。
标签:幼儿园,中班,科学教案,穿越弯管类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1557次
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精神分析学派幼儿教育理论
Jingshen fenxi xuepai youer jiaoyu lilun 精神分析学派幼儿教育理论(psychoanalytic perspectives on early childhood educ..
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幼儿园小班健康教案:智游——谁会生蛋
幼儿园 小班健康教案 智游 谁会生蛋
标签:幼儿园,小班,健康教案,智游,谁会生蛋类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2014次
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“蒙氏教具”开启幼儿智慧的大门
在蒙氏活动中,许多教具看似简单,但在反复的操作过程中,你会发现它可以千变万化,其中的奥妙不经过一番动脑是感受不到的.但怎样才能让孩子们踏出这一步?教师的引导有着举足轻重的作用. 长棒和红蓝棒是蒙氏工作中合作较多..
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幼儿园小班科学活动――猜猜哪杯是清水
幼儿园小班科学活动――猜猜哪杯是清水 目标 1.体验探索和成功的乐趣。 2.能运用多种感官感知、辨别清水。 3.能把自己的发现大胆地表述出来。 准备 1.在日常活动中已感知过清水的特性。 2.每组四..
标签:小班科学活动类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1993次