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幼儿教师教育随笔:大胆讲述自己的想法
新学期的浮躁已经过去,大家都渐渐进入到了一个非常不错的状态之中,就在即将进入十月的时候,我们班在这国庆节到来之际,开展了一次主题活动——《国庆节到了》。本次活动从国旗、民族、国家名胜古迹等方面入手,步步深入,让
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幼儿教师教育随笔:注重积累,方能诠释
今天欣赏由二胡演奏的代表作《二泉映月》,照例我这样提问:“你们听了这首乐曲有什么感受?”顾雨昕说:“太慢了,我不喜欢。”
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幼儿教师教育随笔:培养孩子的动手能力
你知道吗,我们的孩子真的是非常的聪明的,虽然他们总在和我们寻求帮助,但有些时候,这些所谓的帮助,其实完全是不必要的!在班里我常常能听见孩子们说“老师,我不会”,如果我仔细回想这些“不会”其实孩子们都能自己做好它
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幼儿教师教育随笔:善待每一位幼儿
一个班的小朋友虽然年龄相当,但性格行为习惯却各不相同,我们都喜欢那些有良好的行为习惯、听话懂事的孩子,但我们也并不排斥那些任性、好动、脾气暴躁的孩子,反而应该给他们以更多的关注,
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幼儿教师教育随笔:涛涛的转变
我园小班有一个小朋友叫涛涛,不论是户外活动、吃饭,甚至是洗手的时候,总喜欢把脱下的衣服抱在怀里,不舍的放下。
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幼儿教师教育随笔:如何应对孩子的负面情绪
要想将一个孩子培养成人,面临的问题真的是太多了,伴随着孩子的成长,除去甜蜜的惊喜,还有令人头痛的问题,这些随时都会发生。我要和大家分享的是如何应对孩子的负面情绪——一个对家长来说很是
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幼儿教师教育随笔:爱一定有回报
看着孩子们天真的面庞,我知道,虽然他们很小,但其实他们能明白很多事情,只不过是由于年龄限制,他们表达的方式有些幼稚和天真而已,但他们却拥有一颗感受爱的鲜活之心。这天放学的时候,教室里只剩下贝贝一位小朋友,贝贝平
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幼儿教师教育随笔:等待,很重要
我们每天都会进行一些活动,而且每周都会有主题活动,这次在“我爱动物”的主题活动中,孩子们分别利用各种材料制作了自己喜欢的动物。xx选择了一次性餐盘和一筐装饰用的小贴片,开始撕上面的图案,可是花了很长时间也撕不下
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幼儿教师教育随笔:出错的孩子也可爱
玉章是一个好动的孩子,由于家长的管理不当,构成了孩子自以为是的性格,经常和小朋友闹事,之后还要来个“恶人先告状”。小朋友和老师都不喜欢他。但孩子毕竟是孩子,我坚信如果采取相应的措施进行教育,必须会有起色。
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幼儿教师教育随笔:每个人都需要朋友
朋友,对我们来说是很重要的人,没有朋友,就会孤单,就会郁闷,但是小孩子,没有朋友怎么办,在一个陌生的环境,面独一陌生的人,没有朋友的他们,能做的只有哭泣。记得开学两周的时候,我们班的晗晗小朋友每天早上来园时总是哭闹不休。她的妈妈非常着急,我也很担心
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