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幼儿园请你来做什么？
1、请你来是解决问题而不是制造问题 2、如果你不能发现问题或解决不了问题，你本人就是一个问题 3、你能解决多大的问题，你就坐多高的位子 4、你能解决多少问题，你就能拿多少薪水 5
标签：员工流动,凝聚力,薪水类别：队伍建设浏览次数：830次
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教育随笔：林林变了
教育随笔：林林变了
标签：教育随笔,林林,变了类别：幼儿教师随笔浏览次数：572次
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利用社区资源优化幼儿园教育的思考
社区是以一定的地理区域为基础的社会群体，主要由地域环境、人口环境和文化环境等要素组成。幼儿园应全面整合、充分利用社区的不同资源，以提高办园质量，促进教师、社区人士、家长和幼儿的共同发展。
标签：社区资源,幼儿园教育类别：家园社区浏览次数：1203次
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幼儿园中秋节赏月亲子活动方案
幼儿园中秋节赏月亲子活动方案
标签：幼儿园中秋节赏月,亲子活动方案类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：1977次
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让孩子吃点苦
让孩子吃点苦 现在的孩子真是幸福，要风有风，要雨有雨。和自己的童年相比，常令我羡慕得咂舌。尤其我们幼儿园的孩子，大都家庭物质条件相当优越，豪宅、名车不足为奇。然而，羡慕之余，我却又有种淡淡的忧虑，也许是杞人忧天..
标签：让孩子吃点苦类别：教学互动浏览次数：1926次
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海南学前教育教师学费有补偿 200幼师享待遇
根据省政府《海南省学前教育改革和发展三年行动计划（2011-2013年）》确定的海南省学前教育发展目标，到2013年，全省学前三年毛入学率将达到55%，在园幼儿将达到19万多名。当前我省幼儿师资却存在突
标签：学前教育教师,学费补偿类别：新闻资讯浏览次数：1197次
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幼儿教师教学反思――有趣的线条
幼儿教师教学反思――有趣的线条 活动前的反思： 选择这个活动一是来源于孩子，从上学期开始我们在点心和午餐后让孩子玩挑花绳，时间长了有些孩子不在挑而是将绳子抛接和甩动。我发现绳子在下落中自然而然形成图案。..
标签：幼儿教师教学反思类别：教学反思浏览次数：3645次
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大班音乐活动教案：乌龟
幼儿园大班音乐教案：乌龟 目标 1.根据乐曲大胆想像音乐所表现的情景，并创编相应的动作。 2.体验合作创编音乐的乐趣。 准备 1.准备两段风格不同的音乐：第一段音乐缓慢、滑稽，第二段音乐快速活泼..
标签：幼儿园大班音乐教案,乌龟类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1840次
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反转“六一”从教师到家长的一体化行动
每年的“六一”儿童节，幼儿园都要组织各种庆祝活动，大都以孩子们排练和准备各种节目表演给同龄人和成年人观看的形式为主。
标签：六一活动,一体化行动类别：园务工作浏览次数：378次
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创设梯度性游戏情景提高幼儿双脚跳能力
结合中班幼儿的年龄特点、实际水平及跳跃能力的发展目标，我们按照由易到难的梯度创设了以“兔子跳”贯穿的系列游戏情景，逐步提高幼儿的双脚跳能力。
标签：梯度性,游戏情景,提高,幼儿,双脚跳,能力类别：健康教育浏览次数：2273次