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幼儿园小班礼仪活动:饭后要漱口
为了培养幼儿饭后漱口的礼仪习惯，根据小班幼儿的年龄特点设计了本次活动。
标签：幼儿园小班礼仪活动,饭后,漱口类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：7203次
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幼儿教师教育笔记――你是一只美丽的蝴蝶
幼儿教师教育笔记――你是一只美丽的蝴蝶 就在我们的职业前途风雨飘摇之际的那个夏天，大批的教师和保育员集体有偿买断，平日里很热闹的幼儿园一下子少了一多半的职工。双重的责任落在我们这群年轻教师的双肩：每天连续工作近..
标签：幼儿教师教育笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1322次
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一日活动的“菜单”式研究
和谐的一日活动应该是教师愉快的、幼儿自主的、整体活动应该是充实有序的。
标签：一日活动,菜单式,研究类别：教学互动浏览次数：727次
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社会活动设计――小小厨师真能干
活动目标： 1、幼儿通过尝、看、闻、比等方法了解凉拌菜的主要调味品。 2、幼儿回家后能根据在园的活动，自己制作凉拌菜。 活动准备： 1、各种凉拌菜的图片和几盘凉拌菜。 2、各种调料。 活动过程： ..
标签：社会活动设计――小小厨师真能干类别：幼儿教师随笔浏览次数：1791次
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中班语言活动设计――大灰狼开心了
目标 1.理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。 2.初步懂得人的心情变化与表情的关系。 准备 1.高兴、愤怒、伤心时的大灰狼的表情图。 2.供幼儿做表情图的空白脸形纸(幼..
标签：中班语言教案,故事类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2096次
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幼儿艺术教育活动的实践探索
《国家中长期教育改革和发展规划(20lO一2020年)))和国家“大力发展学前教育”的决定使幼儿教育事业迎来了春天。
标签：幼儿艺术教育活动的实践探索类别：美术教育浏览次数：952次
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“35行动”促进“民办小园”规范办园
所谓“35行动”是指运用三级辅导网络，遵循“统、领、跟、炼、和”五字辅导方针，对“民办小园”实施互动式辅导，促使“民办小园”逐步走向规范的过程。
标签：促进,民办小园,规范办园类别：民办教育浏览次数：933次
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园长的开放式管理——网上智慧平台
“网上园长信箱”创设 一天早上，一位小班禾禾小朋友的家长好不容易在班级找到了我，向我反映了女儿班级的网页上有全班孩子的照片，就是没有女儿的照片，甚至连班级的集体照上也没有她的影子，孩子看了很伤心，孩子
标签：开放,园长信箱,悄悄话类别：管理策略浏览次数：1048次
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幼儿园家园共育：宝宝入了园 爸妈不能闲
幼儿园家园共育：宝宝入了园 爸妈不能闲
标签：幼儿园,家园共育,宝宝入了园,爸妈不能闲类别：资源共享浏览次数：1208次
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幼儿模式学习活动中的多元表征——以数学集体教学活动“看看排排”为例
模式是数学的一个基本主题，它反映了数学的实质，即数学是关于客观世界形式、结构和关系的抽象化模式的研究。
标签：幼儿模式学习,多元表征,集体数学活动类别：数学教育浏览次数：3073次