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家长和老师沟通的七个小秘诀！
沟通，是建起家园合作的桥梁，只有家园和谐，孩子才能真正获益！有些时候，家长真的非常像和老师提一些问题，或者是建议，但是总是担心会发生一些不好的情况，那家长应该如何向老师提出意见而又不影响孩子呢？现在向家长和老师
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幼儿园家访记录：郁栋骁
家访时间：9月7日 家访对象：郁栋骁 住址：长泾镇河塘村郁家堂15号班级大1 家访教师：夏晨娟 家访目的：郁栋骁最近在吃饭时吃的比较快但总是有很多饭粒会掉在桌子上有时还会掉到地上。
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幼儿园家访记录：让幼儿养成良好的学习习惯
家访目的：让幼儿养成良好的学习习惯 家访记录： 南南是我班一名幼儿，他聪明，好动，性格外向，学东西也很快，总的来说各个方面都不错，也挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来，上课注意力不集中，总是和旁边的小朋友讲话，不好好听课。
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构建和谐的家园关系！
幼师和家长之间难相处吗？说难也不难，说不难又不是那么轻松。其实，只要幼师办事说话，稍稍注意些，构建简单的家园关系就不会难！幼师和家长相处，最不该做的三件事：和家长和谐相处的前提，是幼师要做到和家长没有除本职工作
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缺点和优点（王娟娟）
发现孩子的优点，使美好的品质蓬勃发展。要善于发现孩子的优点，并不断巩固和发展这些优点，坏的习惯和毛病就会受到排挤，在不觉察的情况下自然消失。要善于透过孩子的缺点，来看到他的优点。 比如，有的孩子爱跑、爱闹，就要..
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别让过度清洁习惯束缚宝宝玩耍(彭爱云)
而是要培养宝宝勤洗手穿脱衣服的好习惯。宝宝喜爱干净是件好事，这个年龄的宝宝，手脚尚不灵活，所以游戏时很容易就搞得脏兮兮的。若为了保持干净失去宝宝游戏的乐趣，和行动的能力，形成畏缩不前的个性，这对爸爸妈妈和宝宝来..
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儿子为什么心口不一，故意制造麻烦?
儿子为什么心口不一，故意制造麻烦?
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孩子只看别人的缺点怎么办?
孩子只看别人的缺点怎么办?
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要求只说一次
要求只说一遍(但要确认孩子听见了也听懂了)，坚持原则，避免所谓的再三唠叨，让双方在拉锯战中平添烦恼；同时要让孩子学着承担自然后果，为自己的行为负责。这样才能帮助他真正习得经验，养成好的习惯。
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资源共享：“另类”女孩子
女儿身上这些“另类”特质是否会引领她成长为一个充满魅力的大气女子，我还不敢妄言。不过，一个人的爱好会潜移默化地雕琢其性格，这一点毋庸置疑。
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