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因材施教(石晓燕)
“老师,王方晨打我。”我耳边又想起了小朋友的告状声。我们班的王方晨小朋友活泼好动,常常管不住自己,平时我们在活动中无论怎样提醒他,对于他起的作用就是不大,那么我们的教育措施怎样实施才能行之有效呢? 一天,区角活..
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快快乐乐学英语
刚从学校出来的我便在一所双语学校教英语,一想到那群调皮好动的孩子,心中的滋味是苦乐参半,尽管他们才三五岁大,可对老师来说,年纪越小越难管教。有一些小不点大的孩子连自己的母语都讲不清楚,再看看他们学英语时愁眉苦脸..
标签:快乐学英语类别:幼儿教师随笔浏览次数:978次
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幼儿园教育叙事:细心不可忽视
幼儿园教育叙事:细心不可忽视
标签:幼儿园,教育叙事,细心不可忽视类别:幼儿教师随笔浏览次数:812次
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幼儿教师教育随笔:听幼儿说画
幼儿教师教育随笔:听幼儿说画
标签:幼儿教师教育随笔,听幼儿说画类别:幼儿教师随笔浏览次数:3002次
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幼儿教师教育随笔:老师帮帮我吧!
小朋友的世界有的时候其实很简单,突然就想起前些天的一件趣事。我们班里的王泓翔小朋友是一个长得又高又胖的小家伙,身上的肉敦敦实实,走起路来挺着大肚子,脚往两边撇,手一甩一甩的,很有相扑运动员的架势。他在班里可算是
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:486次
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幼儿教师教育随笔:区域活动中的哭声
今天下午,我班正在进行区域活动,正当孩子们玩的高兴时,结构区的志扬小朋友竟然把玩具摔在地上,或把玩具扔着玩。
标签:幼儿教师,教育随笔,区域活动哭声类别:幼儿教师随笔浏览次数:305次
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幼儿教师教育随笔:引导孩子自己处理问题
每当孩子们遇到问题的时候,我们总想马上给他们解决,让他们轻轻松松的生活,快快乐乐的游戏,但其实,我们这样做,反而不利于孩子的身心成长!今天下午,在孩子们进各个区角活动的时候,几个孩子一下子涌到娃娃家,不一会就传
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教育部发布家庭教育指导意见:不做虎妈 狼爸
教育部10月20日发布《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(以下简称,《意见》),目的为落实教育规划纲要,积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用,促进学生健康成长和全面发展。《意见》进一步明确了家长在家庭教育中的主体责任。
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幼儿冬季谨防“三炎”
幼儿冬季谨防“三炎”
标签:幼儿,冬季,谨防,三炎类别:科学饮食浏览次数:984次
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让孩子养成独立自主的好习惯(彭爱云)
俗话说习惯成自然,习惯不是某种行为的偶然现象,而是一个人习惯化了的行为方式。所以让孩子从小学会独立自主。正确地认识和理解孩子,根据孩子的年龄特点,知道孩子在什么年龄应该会做什么事情,就应该放手让孩子自己的事情自..
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