在教师专业成长的平台上，课堂实践水平举足轻重

周六的大组教研活动异常精彩，虽然选择的是同一种活动方式，但不同年龄的孩子和不同的教学内容带来不一般的感受。遗憾的是我只能参加一个组的活动，因此错过了许多的精彩，还好从老师的博文和报道中又发现了许多、学到了许多！

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给教师不同的援助

　　在管理工作中，人的管理是最重要也是最难的。当了十年多园长，我一直在寻找教师成长的规律，以便主动、超前地考虑一些方法，使管理人的工作达到事半功倍的效果。　　　　我把教师的成长大致分为五个阶段，并认真分析了每个

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幼儿教师教育随笔：请信任我

信任，是人际关系中的润滑剂，它有利于人与入之间的沟通和交流。幼儿如能体尝到被信任的滋味，无疑对其社会情绪的发展有很大的好处：能促发其自尊的产生并学会信任别人。

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教育理念：坦然面对“比我强”

3岁的辰辰是个自理能力强、乐感好、喜欢表现、有好胜心的小班女孩。刚入园时，曾哭闹过一段时间，但很快融入集体，元旦还当了领舞小明星。前几天早操时，她主动走到台前和老师一起领操。

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幼儿园教师教学方法：“小班长”的权力

孩子的表现就是老师的镜子，让我们重新审视自己的管理方式，提醒我们要采取柔性的管理策略，少一些指令服从性的语言。多一些支持合作性的行为。

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自然角的价值和创建

我园是一所生态环境非常好的园所，园内生长着大量的树种和灌木种。此外，较大的场地也为给幼儿规划室外种植田地提供了可能。因此，我们便给幼儿园定位为科学教育的特色。而科学教育的内容是非常丰富的，如何更好地与园内的资源结合，如何在科学教育中更加接近幼儿的需要呢?这是在最初时期园方经过对科学教育的分析之后定位的，那就是进行生命科学教育。幼儿是成长变化的，大自然也是成长变化的，人类是与大自然共同成长的，彼此之间有很多相连与共性，有太多的互帮互助。一名幼儿如果能够热爱大自然，其一生将是幸福的一生、快乐的一生。

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幼儿园管理：教师的心理辅导

看到张老师委屈的身影，园长心里也不好受，于是电话邀请我去园里给张老师一定的心理援助。见到张老师时，张老师虽然委屈，但并不排斥我，她很希望通过我好好地“教育教育”家长，让他们知道什么是好老师，什么是有经验的老师，明白自己的价值和良苦用心。

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幼儿园园长工作总结（二）

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教育随笔：“责任田”里收获多

教育随笔：“责任田”里收获多

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总结（蒋小芳）

短暂的感悟 经过这一段时间的工作，使我懂得了许多，也学到了不少，但也使我明白了自身的不足，明白了自身的欠缺，我已深知这是重要而不可忽视的。 由于刚踏上工作岗位的原因，在对待孩子的态度和行为上可能与那些有经验的老..

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