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对一例多发性抽动症儿童的干预
一年该幼儿在刚刚升入中班后,频繁出现眨眼动作,家长认为是“结膜炎”,给予治疗。两个月后,又出现了不自主的轻咳。
标签:幼儿个案分析,多发性抽动症,儿童多董贞类别:观察记录浏览次数:2925次
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幼儿园家长学校工作总结
幼儿园家长学校工作总结 “家长是孩子的第一任教师”,一个孩子从呱呱坠地开始,直到长大成人,在家里和父母在一起的时间,可以说是和学校教师、同学在一起时间的几倍。家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观..
标签:家长学校工作总结类别:家园互动浏览次数:3729次
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如何解决阅读活动中易“卡住”的问题——以中班阅读活动“被澡盆卡住的熊”为例
《被澡盆卡住的熊》讲述了一只可爱的小熊一天天在长大,却不愿意离开婴儿时期一直使用的那只小澡盆,有一天小熊洗澡时被澡盆卡住了,他才发现自己已经长大了,然后跳进小河洗澡的故事。
标签:阅读问题,活动分析,被澡盆卡住的熊类别:观察记录浏览次数:1207次
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从“被动游戏”到“主动游戏”——提升幼儿园角色游戏品质的策略研究
角色游戏是幼儿园的主要游戏形式之一,它是指幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活印象的一种游戏,它是培养幼儿创造力、想象力的理想载体,能有效促进每个幼儿的个性发展。但在实践中我们发现,能满足幼儿需要的高品质角色游戏少之又少,能指导高品质角色游戏的教师也非常少。以下是我们在幼儿园观察到的一个角色游戏案例。
标签:幼儿园,角色游戏,品质,策略研究类别:区域游戏浏览次数:1924次
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读后感:快乐地做自己
读后感:快乐地做自己
标签:读后感,快乐,做自己类别:师德与演讲浏览次数:1185次
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如何把握“冒险性”活动的度
情景一:(教育笔记) 户外活动时间到了,小朋友欢笑着向大型器械飞奔而去,就像放飞的小鸟。开始时,他们有秩序地从小阶梯处爬上,再从螺旋式的滑板处滑下。玩了一小会儿,渐渐地,就有小朋友从下面倒着爬
标签:把握,冒险性,活动类别:管理策略浏览次数:883次
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外国幼教:求求你,别表扬我
在中国倡导多年的“鼓励教育”终于变得深入人心之时,科学家却发现,过度的表扬和鼓励并没有想象中的那么好,反而可能有害。
标签:外国幼教,别表扬我类别:外国幼教浏览次数:1323次
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园长要做幼教专业的引领者——从《幼儿园园长专业标准》谈起
教育部发布《幼儿园园长专业标准》(以下简称《园长标准》),这意味着继2012年3月教育部颁布《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《教师标准》)以后,又一个关于幼儿园工作人员的专业标准即将颁布。
标签:幼教专业引领者,幼儿园园长专业标准类别:园长研修浏览次数:1266次
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校园网给我们带来了什么
杭州安吉路早期教育研究发展中心是浙江省示范性幼儿园,目前有3个园区21个班级。中心下属3所幼儿园各有特色,但园区间相距较远。2003年3月,我们建成了中心校园网(www.anyou.com.cn以下简称安幼校园..
标签:幼儿园网络管理类别:管理策略浏览次数:1929次
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心灵杂草
像爱一样,嫉妒是人类自身的情感表现;与爱相反,嫉妒是一种负面、消极的情绪。嫉妒就像人心灵里的一株杂草,无论你如何清除,稍不留神,它就会从角落里窜出,恣意生长,掠夺心灵的阳光。 一个人如果嫉妒别人,就意味着你不能..
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