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对幼儿在科学探究中记录的指导
记录是幼儿进行科学探究的重要方式,教师有必要指导幼儿将自己的发现、操作的过程和结果等信息用图表、绘画等方式记录下来,以便帮助幼儿对实际操作结果进行分析、归纳和整理。
标签:幼儿,科学探究,记录,指导类别:科学教育浏览次数:1071次
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一个年轻教师的成长历程
回顾成长过程中所取得的成绩,我觉得自己像是一棵小草,不断地吸收着新的养料,而园领导为我们所创设的环境、提供的机会就像空气、阳光和水一样,使我能更好地茁壮成长。作为一名年轻教师,我相信:只要努力,成功就在眼前。
标签:年轻教师,成长,历程类别:队伍建设浏览次数:7348次
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园本教研:美术活动中幼儿创造力的培养
园本教研,美术活动中幼儿创造力的培养
标签:园本教研,美术活动,幼儿,创造力,培养类别:园本教研浏览次数:1539次
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认真解读:设计教学活动的必要前提
很多教师在反思集体教学活动时,都很重视教学目标、环节和教育策略等方面,却比较忽略教学活动前对材料、幼儿的认真解读这一关键问题。近几年来,我看到许多绘本教学活动的效果都不理想,问题大多出在教师没有在设计活动前进行认真解读,现就以我参与讨论和执教的绘本《幸福的大桌子》为例,谈谈我对这一问题的看法。
标签:解读,设计,教学活动,必要前提类别:教学反思浏览次数:690次
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新教师应如何实施班级常规管理
对于刚刚踏上工作岗位的幼教工作者来说,在幼儿班级的常规管理工作中,往往存在着这样那样的困惑。常常听到刚刚入园的新老师抱怨:“在常规管理中,当我帮幼儿制定常规后,他们往往只能按照我的要求实施一段时间,几天之后就把常规全部忘在脑后了。”
标签:新教师,实施,班级,常规管理类别:队伍建设浏览次数:6475次
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幼儿园大班数学教案:解密电话号码
幼儿园大班 数学教案 解密电话号码
标签:幼儿园,大班,数学教案,解密,电话号码类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5900次
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试论幼儿科学启蒙教育中趣味化学的探究教学
在幼儿教育中科学启蒙教育是重中之重,是开发幼儿智力和培养幼儿学习兴趣的关键。因此,在当今社会中,探索幼儿科学启蒙教育成了教育领域中越来越重视的课题之一。
标签:幼儿科学启蒙教育,趣味化学类别:科学教育浏览次数:348次
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幼儿园中班图案装饰活动:花格子大象
幼儿园中班图案装饰活动:花格子大象
标签:幼儿园,中班,图案装饰,活动,花格子,大象类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:5600次
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南王屋小学启动“金点子”工程
为充分整合教育资源,进一步鼓励广大师生参与教育管理、投身教育和热爱教育的积极性和主动性,南王屋小学决定决定启动实施“金点子”工程。 一是学校建设方面。征集对学校基本建设方面、办学环境、办学条件、硬件装备等等各个..
标签:师生参与学校管理类别:幼儿教师随笔浏览次数:870次
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怎么看 怎么评 怎么干——学前教育质量问题需要三思而笃行
“没有质量或低质量的学前教育,是愧对儿童、家长和政府的。学前教育质量的提升是一项复杂而艰巨的工作,需要许多人尤其是幼儿教师做出艰巨的努力。教育质量的核心是教师,最关键的支撑是政府。 提高教师的素质
标签:教育质量,教师素质,专业能力类别:园长研修浏览次数:473次
