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教师教育随笔：会说话的书签
教师教育随笔：会说话的书签
标签：教师,教育随笔,会说话,书签类别：幼儿教师随笔浏览次数：1322次
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幼儿教师教育反思：“一日活动规范研讨会”后感受
在上周的“一日活动规范研讨会”中，有幸听到了几位主任的点评，主任们结合我园的实际情况，提出了很多合理化的建议，我感觉收获很大，对此我也有了几点思考。首先，针对区域活动，主任觉
标签：反思,感受,研讨类别：教学反思浏览次数：2155次
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幼儿园大班音乐教案：音乐四季
幼儿园大班 音乐教案 音乐四季
标签：幼儿园,大班,音乐教案,音乐四季类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3349次
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幼儿园中班社会活动：《秋姑娘的发型》
活动目标： 1．在看看、说说的轻松氛围中理解发型的结构并感知秋天的美好。 2．用树叶、水果、花朵创造性地装饰与表现秋姑娘的发型。
标签：幼儿园中班,社会活动,秋姑娘的发型类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1519次
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幼儿园教师教育随笔：换个角度思考
幼儿园教师教育随笔：换个角度思考
标签：幼儿园,教师,教育随笔,角度,思考类别：幼儿教师随笔浏览次数：737次
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圆桌讨论：如何让新生尽快融入集体生活
案例： 新生入园不久，小宇就引起了老师的注意：集体活动时，他要么面无表情地看着老师，要么埋头做自己的事;吃午饭时，别的孩子都在叽叽喳喳地交流，他却一声不吭;户外游戏时，孩子们全体出动了，只有他仍在教室
标签：新生入学,集体生活,开学类别：园长研修浏览次数：384次
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幼儿园大班语言教案：小房子
幼儿园大班语言教案 小房子
标签：幼儿园,大班,语言教案,小房子类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：7041次
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童言无忌:哪儿不明白
童言无忌:哪儿不明白
标签：童言无忌,哪儿,不明白类别：生活百科浏览次数：477次
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科学区的创设与活动指导
科学区活动作为幼儿园科学教育的一种形式，因其独特的教育价值而越来越受到重视。对于幼儿来说，他们的科学学习不是听科学、记科学，而是实实在在地"做"科学，是像科学家一样亲历探究的过程，从中发现问题、解决问题，
标签：科学区,创设与指导类别：区域游戏浏览次数：151次
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幼儿教师教育随笔：关注幼儿午休质量提高
案例内容： 最近，班里来了两位新老师，对班级的工作还不是很熟悉。中午午休值班时，有小朋友总是不断地给两位新老师制造各种各样的“麻烦”，比如翼儿，中午“
标签：幼儿园午休,午睡,教师随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：2321次