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幼儿园教师教育叙事:玩具不翼而飞后
幼儿园教师教育叙事:玩具不翼而飞后
标签:幼儿园,教师,教育叙事,玩具,不翼而飞类别:幼儿教师随笔浏览次数:1170次
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诗歌教学园本化的实施策略
诗歌学习作为语言学习运用的一部分,不能与日常的语言教育行为割裂分离,上述的策略只是我们针对诗歌教学日渐式微的现状提出的一些针对性建议。因为“培养纯正的文学趣味,要从诗开始,民族文化的传承要从诗开始”。
标签:诗歌教学,园本化,实施,策略类别:教学互动浏览次数:2274次
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幼儿园大班科学活动:你喜欢什么昆虫
活动目标 1、让幼儿知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和习性,知道它们都是昆虫。 2、使幼儿了解这些昆虫和人们的关系,教育幼儿爱护益虫,消灭害虫。
标签:幼儿园大班,科学活动,喜欢昆虫类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1100次
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饲养乌龟活动的启示
我园是上海市“做中学”的实验基地园,开展探索式科学教育研究已有一段时间了,教师对有关的理论知识也了解了不少。于是,我想通过饲养活动进一步开展探索式科学教育实践。经过一番讨论后,大家决定开展饲养乌龟活动
标签:饲养乌龟,教学启示类别:教学反思浏览次数:2036次
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小班角色游戏指导的6妙法
角色游戏是幼儿自然、自主开展的游戏,是幼儿按照自己意愿进行的一种游戏,是幼儿反映现实生活的一种形式,带有很大的自发性。
标签:小班角色游戏,指导妙法类别:区域游戏浏览次数:2353次
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实施精细化管理打造节约型幼儿园
充分利用有限的资源,勤俭节约,合理消费是文明社会发展的要求。努力建设节约型幼儿园,促进师幼共同发展是我们的目标。
标签:精细化,管理,节约型,幼儿园类别:管理策略浏览次数:1798次
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做教师心理健康的营养师
幼儿园教师是一个劳动强度大又责任重大的特殊职业,教师们白天要在幼儿园照料、组织孩子的一日生活,晚上还得料理家务、照顾家人,工作、生活的压力较大,难免出现情绪波动。
标签:教师,心理健康,营养师类别:队伍建设浏览次数:1208次
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教学反思与专业成长——谈幼教工作的心路历程
今天,我演讲的题目是:教学反思与我的专业成长。首先,我将向各位老师谈一谈我进入幼教行列后,在幼教领域中的专业成长和自身在教学实践中从不断的摸索、实践、再反思,从而达到一种自我发展,自我完善吧!然后,再结合自己二十多年来,长期在幼儿园从事一线实践教学的教学反思,对于提升教师的专业能力的影响,希望能和各位老师们一起来分享,教学反思对我的专业成长的重要性。
标签:教学反思,专业成长,幼教工作,心路,历程类别:教学反思浏览次数:3683次
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西亭镇中心幼儿园教育教学计划
西亭镇中心幼儿园教育教学计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,认真贯彻教育局的指示精神,大力学习新课程理论,加强幼儿早期教育研究,..
标签:教学计划类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:1558次
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幼儿园安全教育谈
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
标签:幼儿园安全教育工作,幼儿在园安全类别:管理策略浏览次数:1474次
