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防火安全教育的系列活动
幼儿园新《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务,但只单方面地在于成人的重视是远远不够的,而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识,并提高自我保护的能力,为自己的健康成长提供最基本的保证。因此,在开展防火安全教育时,我们尝试应用多种形式开展系列活动。
标签:防火安全教育,系列活动类别:社会性发展浏览次数:161次
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幼儿园大班语言活动《男孩女孩》教学反思
从今天的《男孩女孩》的活动中,我发现了一点。我们的孩子善于观察。他们能把生活中所看到的事物拿到课堂上来。活动开始时我问了一个问题:小朋友你知道这个是男孩还是女孩?(我手中拿着一张穿裙子的简笔女孩)孩子们都回答说是女孩。
标签:幼儿园大班,语言活动,《男孩女孩》教学反思类别:教学反思浏览次数:5543次
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幼儿园大班数学教案:学习6的加减
活动目标: 1.幼儿通过操作探索学习知识,充沛体验学习数学的兴趣。 2.培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和笼统思维能力。 3.引导幼儿学习6的第三、四组加减,掌握算式:1+5=6 2+4=6 3+3=6 4+2=65+1=6活动准备;物质:教具:课件幻灯片两张,写有6的第三、四组加减算式,小奖品若干。
标签:幼儿园大班,数学教案,6的加减类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:7739次
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寻找园长的管理“支点”
幼儿园是由教育科研、日常教学、家长工作、卫生保健、后勤保障等等工作组合而成的复杂机构,园长不可能事事亲力亲为。因此园长要研究管理策略,用凝聚人心、引领理念、调控过程这三个管理的“支点”,推动幼儿园的整体协调发展。
标签:幼儿园管理,管理支点类别:管理策略浏览次数:1586次
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浅谈幼儿教师应如何讲故事
故事作为一种重要的文学形式,在幼儿的语言活动中有着举足轻重的作用。有的老师讲故事幼儿爱听,效果很明显,而有的老师讲故事幼儿却不爱听,收效甚微,这是为什么呢?我想,给幼儿讲故事其实也是一门学问。要想自
标签:幼儿教师,讲故事,语言活动类别:队伍建设浏览次数:956次
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幼儿园中班社会活动:有趣的鞋子
一、设计意图: 鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日,鞋子就和孩子共生活同"成长";随季节的更换和方便起见,运动鞋,拖鞋,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也随之出现在每个孩子的生活中。
标签:幼儿园中班,社会活动,有趣的鞋子类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2065次
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幼儿园六一主题活动方案
幼儿园六一主题活动方案
标签:幼儿园,六一,主题活动,方案类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:5110次
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捕捉典型案例 转变教师观念
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”
标签:捕捉,典型案例,转变,教师观念类别:队伍建设浏览次数:1206次
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家园互动:呵护宝贝 幸福成长
儿子恺恺上中班了,在别人眼中他乖巧、懂事,但在我看来,他似乎太黏人,有时真拿他没办法,常常要求故事反复讲、游戏反复做。
标签:家园互动,宝贝,幸福成长类别:家园互动浏览次数:4175次
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亲子游戏:小狗找妈妈
适合年龄:2岁至3岁 活动目标: 初步练习对角折纸; 通过活动锻炼宝宝手部动作的协调性与灵活性; 培养宝宝对折纸的兴趣。 活动准备:正方形手工折纸、画笔、胶棒。 活动过程: 1、教师向家长介绍活动目标并出示已..
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