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幼儿园课程设计的原则
幼儿园的课程,可因不同地区、不同年龄阶段儿童的特点,设计不同的教育活动。然而无论设计什么样的教育活动,都必须尊需一定的原则。幼儿园课程设计的原则是设计课程应遵循的基本准则,它反映了教育活动客观规律。针对幼儿园教育活动设计而言,主要应坚持以下原则:
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幼儿园大班美术教案:美丽的盘子
幼儿园 大班 美术 教案 美丽 盘子
标签:幼儿园大班美术教案,美丽的,盘子类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:5288次
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教育反思:搬运大垫子
教育反思:搬运大垫子
标签:教育反思,搬运,大垫子类别:幼儿教师随笔浏览次数:810次
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幼儿园炊事活动的准备
炊事活动是我园“生活化、游戏化课程”的重要内容。幼儿通过参与炊事活动,亲历准备食材、制作食物、分享美食的过程,促进动作、认知、语言、情绪情感及社会性的发展。
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幼儿园中班美术教案:对印画——虞山美
幼儿园 中班 美术教案 对印画 虞山美
标签:幼儿园,中班,美术教案,印画类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2447次
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让孩子在PK中快乐成长
女儿7岁,优点很多,毛病也不少。她喜欢听故事,可留在脑子的故事却很少,不能完整地复述;身体渐胖,却又懒得锻炼,家里的呼啦圈冷落一旁;对于一大堆要背诵的课文,每次效率都很低…&hel
标签:孩子,PK,快乐,成长类别:资源共享浏览次数:940次
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幼儿园案例反思:折叠衣服
实录描述: 天气逐渐转凉,我们小班幼儿开始在午睡中要学习叠衣服了,孩子们陆续地将衣服脱下,只见他们拿着自己的衣服,有的摸摸衣服上的小动物,有的则把衣服团成一团,塞在床底下,有的一个劲的叫:“老师,我不会,你来帮帮我呀。”还有的干脆一动不动地坐在床上等着我……,看着孩子无奈的样子,我也有种说不出的味道。
标签:幼儿园案例反思,折叠衣服类别:教学反思浏览次数:1451次
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幼儿数学教育:谈一谈幼儿珠心算的兴趣教学
幼儿 数学教育 谈一谈 幼儿 珠心算 兴趣教学
标签:幼儿,数学教育,珠心算,兴趣,教学类别:数学教育浏览次数:918次
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如何有效提高幼儿积木建构活动的效果
笔者所带的小班参与了华南师范大学“建构性玩具对幼儿心理发展促进作用的研究”。从2013年10月开始,我们在课题组专家的指导下开设了积木建构活动课程,认真设计和组织每一次积木建构活动,及时总结经验,认真开展反思,不断探索有效提高幼儿积木建构活动效果的方式方法。
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幼儿园健康教案:感冒了
幼儿园,健康教案,感冒了
标签:幼儿园,健康教案,感冒了类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2631次