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HIGH/SCOPE学前课程模式近二十年的发展
HIGH/SCOPE早期教育课程模式是与拉瓦特里的EEC课程、德弗里斯──凯米的EEP课程齐名的三种认知中心课程模式之一。20世纪80年代末以后，HIGH/SCOPE课程模式在20世纪70年代课程的基础上进一..
标签：早期教育课程类别：海恩斯科普浏览次数：1359次
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由垃圾引出的环保教育活动
近一段时间，活动区的活动结束以后，孩子们对自己用过的物品和废弃物不愿意整理，经常是由保育员老师收拾。看到这种情况，我与孩子们进行了一次严肃的讨论：这是一个什么样的环境？我们每天生活在这样的环境里感受怎样？这些垃..
标签：环保教育类别：观察记录浏览次数：2272次
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立足服务参与教育——幼儿园后勤工作之我见
立足服务参与教育——幼儿园后勤工作之我见
标签：立足服务,参与教育,幼儿园,后勤工作类别：管理策略浏览次数：1060次
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多种教研策略确保教研活动的有效性
伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣．使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”
标签：多种教研策略,教研活动有效性类别：园本教研浏览次数：803次
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奇妙的树
“秋风吹，树枝摇，红叶、黄叶往下掉……”伴随着秋天的童谣，秋日的细雨，秋天已慢慢走进了孩子们的视野里。这个说：“老师，我捡到了杨树叶了，是秋风把它吹落下来的吧？”那个说：“老师，我知道一个秘密，秋天的树叶会变颜..
标签：观察探究活动类别：观察记录浏览次数：1896次
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幼儿园课堂调节小游戏
1、一个手指变呀变 变成毛毛虫爬呀爬 两个手指变呀变 变成小兔跳呀跳 三个手指变呀变 变成小猫喵喵喵 四个手指变呀变 变成螃蟹爬呀爬 五个手指变呀变 变成小鸟飞呀飞
标签：课堂游戏类别：区域游戏浏览次数：7926次
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童话的概念和起源
童话是儿童文学的重要样式，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。它完全借助幻想来表现现实生活和人民的理想、愿望。“童话”英语为fantasy tale，即“幻想故事”（金山词霸为fairy tale）台湾《中华儿童..
标签：童话的概念,起源类别：科学知识浏览次数：836次
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构建幼儿人生的“潜意识板块”
构建幼儿人生的潜意识板块
标签：构建,幼儿人生,潜意识板块类别：家园社区浏览次数：1248次
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构建幼儿人生的“潜意识板块”
构建 幼儿 人生 潜意识 板块
标签：幼儿,人生,潜意识类别：家园社区浏览次数：757次
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沉重的鲜花
每年教师节，都会收到很多鲜花，把教室装点得五彩缤纷，把空气熏陶得气味芬芳，把心情渲染得阳光灿烂。鲜花里面寄托着家长的情、孩子的意，但也搀杂着些许攀比的无奈――别人都送了，我不送，老师会认为我们对她们不满呢！各班..
标签：沉重的鲜花类别：幼儿教师随笔浏览次数：1278次