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幼儿园托班健康活动――自己学着做
名称一：自助餐 目标：使用小勺独立进餐 材料：午餐用具 过程： 1.教师介绍当天午餐的各种食物、餐具，引起幼儿进餐的食欲。 2.教师向幼儿介绍使用小勺进餐的方法。 3.提醒幼儿不用手去抓食物，对用小..
标签：托班健康教案,生活习惯类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：3353次
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自然角中的植物物种
在自然角里，多年以来，我们的习惯是摆花、养鱼等。这样做的目的是美化环境，供幼儿了解动植物的生长特点。至于幼儿是否去看了，是否去思考了，提出了什么问题，获得了什么知识与经验，我们没有深入研究过。学习了“做中学”科..
标签：自然角,活动区教育类别：区域游戏浏览次数：2211次
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西游记新传
听说西方的耶稣教在市场化方面发展得风风火火，为了求取真经，玉帝变特批了四个公派出国的名额。因为从外国镀金回来的，在升迁福利等方面往往会有不少好处，所以各路神仙纷纷八仙过海，各显神通，为之争得头破血流。最终，幸运..
标签：童话故事,西游记新传类别：幼儿文学欣赏浏览次数：922次
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幼儿体育思索与试教后记
自国家教育政策允许并鼓励地方民办幼儿园以来，全国各地的民办及私立幼儿园便越来越多，但众多幼儿园的教学工作并不能按照《幼儿园工作规程》实施，更不能达到幼儿园主要工作任务中的要求。 《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园..
标签：体育活动,幼儿体育类别：健康教育浏览次数：2172次
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童话――小燕子和小麻雀
很久很久以前，小燕子和小麻雀是一对好朋友，他俩一同捉虫吃，一同做游戏，还住在同一间屋子里。 ―天，小喜鹊气喘吁吁地跑来告诉小燕子和小麻雀：“不好啦!不好啦!鸡大妈往米仓里装米时，不小心从凳子上摔下来了。” 小燕..
标签：燕子,麻雀类别：幼儿文学欣赏浏览次数：696次
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童话故事：毛毛和长鼻子树
童话故事：毛毛和长鼻子树 毛毛的好朋友是谁，是校园里那棵长鼻子树呀。 毛毛为什么喜欢这棵树呢？对，就是因为这棵树，有一个光溜溜的长鼻子。长鼻子树用长鼻子跟毛毛说话，用长鼻子跟毛毛握手。 长鼻子树说：“毛毛..
标签：童话故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：769次
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谈媒体情境中幼儿双语活动的初探
编前语：一滴水，可以反映出太阳的光辉！一件件小事，更能看出教师对孩子的关爱。近年来，奉贤区学前教育新三年行动计划工作成效显著，2010年更是荣获了“全国学前教育工作先进区”称号。近期我
标签：幼儿园媒体情境,幼儿双语活动类别：园本教研浏览次数：1109次
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幼儿园中班社会活动――小乌龟看爷爷
目标 1.理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事，体验角色之间的亲情。 2.能用比较完整的语句讲述图意。 准备 1.挂图。 2.幼儿活动材料第一册25―28页。 过程 1.观看挂图。 ――有一..
标签：中班社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2179次
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随笔
马上就要到年底了，自己也成了一位名副其实的幼儿教师，都说教师光荣，特别是幼儿教师。可是工作这么长时间以来，自己什么感觉也没有，只是觉得责任重大和很辛苦。 一开学的时候，我就告诉他们，我是他们的张老师。在跟..
标签：孩子心中的英雄类别：幼儿教师随笔浏览次数：1325次
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幼儿园大班语言活动――小兔逃跑
目标： 1.理解作品中母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣。 2.能通过大胆想像、创编，理解事物间的关系。 准备 故事磁带。 过程 一.谈话讨论。 ――有只小兔想离开家，它说：“妈妈我要逃跑啦!..
标签：大班语言教案,创编故事类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1604次