搜索一下幼儿观察指导，共有37128条结果
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激活园本教研 促进专业成长
《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿教师专业成长寄予了较高的期望，要求教师必须以“支持者、合作者、引导者”的角色与幼儿互动，创造性地开展工作。
标签：园本教研,专业成长类别：园本教研浏览次数：680次
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丹麦学前教育的发展现状及其启示
在过去的三十年间，随着世界各国对学前教育研究的不断深入，各国政府对学前教育在提升教育质量、促进教育公平以及增强国家竞争力等方面的认识日益深化。作为“北欧学前教育模式”的典型代表，丹麦也不例外，尤其是近年来随着移民人口的不断增加，丹麦政府对学前教育的重视程度不断加深，改革力度日渐加强，学前教育事业稳步发展。
标签：外国幼教,丹麦学前教育类别：外国幼教浏览次数：2912次
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幼儿教师观察记录：孩子的改变
一、幼儿基本情况：他是一个个性特殊的孩子，有时任性、执拗、不善于与人交往，有时却懂事、善于帮助他人。但遇到事情总是斤斤计较，甚至有时极端的出现哭闹、默不作声、不理人。在与同伴交往时，缺乏自我解决问题的能力，不够
标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：1104次
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幼儿科学实验的问题及解决对策
实验，又称“试验”，是根据一定目的，运用必要的手段，在人为控制的条件下，观察研究事物的实践活动。幼儿的科学实验，是指幼儿通过动手操作改变变量，以发现客观事物的变化及其因果联系的方法。
标签：幼儿,科学实验,问题,解决对策类别：科学教育浏览次数：1378次
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幼儿园中班美术优质课教案：小动物的运动鞋
幼儿园中班美术教案：小动物的运动鞋 目的： 1．尝试运用左右对称的方法进行装饰。 2．结合动物的生活习性，为自己喜欢的动物设计新鞋。 准备： 1．鞋样范例七张(两双相同，三只不同)，兔子、松鼠等动物玩具若干。 ..
标签：中班美术教案,动物类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：4581次
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浅谈多媒体在幼儿园美术欣赏活动中的运用
美术是人类艺术文化中最具代表性的一种，幼儿美术教育可以通过幼儿与美术的接触，增进其绘画形式、内容的了解、促进认知经验、语言表
标签：多媒体教学,幼儿园美术欣赏类别：教学互动浏览次数：3670次
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幼儿教师观察记录：整理玩具
案例背景户外的建构区我们班轮到玩的次数比较多，每次到整理的时候小朋友们已经知道将软木一个挨着一个放，放完第一层再放第二层，但是对于三角形软木的归整他们并不是很了解。每次将三角形的软木和正方体的软木放在一起，最后
标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：2065次
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幼儿园活动区布置：自然角——观察记录
幼儿园活动区布置：自然角——观察记录
标签：活动区布置,自然角,观察记录类别：活动区布置浏览次数：9070次
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幼儿园环境布置走廊：我爱观察
幼儿园环境布置走廊：我爱观察
标签：环境布置,观察,走廊墙面类别：楼梯与走廊浏览次数：3837次
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幼师如何利用活动，增强家园之间的联系？
随着科学教育观的深入，“亲子互动”这一概念逐渐被人们广泛接受，越来越多的家庭开始注重亲子间的交流互动，不同幼教机构所举办的亲子活动受到家长们的热捧。《幼儿园教育指导纲要(试行》)中指出：“家庭是幼儿园重要的合作
标签：家园共育,资源共享类别：资源共享浏览次数：455次