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走进生活,走近社会——《各行各业》主题教学有感
现在的社会日新月异,每时每刻都在发生不同的事情,由此也产生了不同行业,以及从事不同行业的人们。
标签:各行各业,主题教学,有感类别:教学反思浏览次数:1378次
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幼儿教师个案观察:此时悠悠,彼时我
悠悠是一名4岁的中班小女孩,与别的孩子相比,悠悠总有很多不一样的地方,她的分离焦虑期特别长,哭起来没完没了:另外,悠悠真是人如其名,做什么事都是慢悠悠的,说话、走路、玩游戏,就像电视里的慢镜头回放一样……
标签:幼儿教师,个案观察,此时悠悠类别:观察记录浏览次数:3046次
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幼儿教师教育随笔:惩罚教育
喜爱游戏是孩子的天性,学龄前的儿童更是通过游戏进行大部分的学习活动。通过游戏,不仅可以帮助儿童“在玩中学,在学中玩”,更可以帮助儿童消除紧张的心里和焦虑情绪,使其从游戏中获得欢喜,和愉悦的情感体验,
标签:幼儿教师,教育随笔,惩罚教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:373次
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幼儿园小班健康活动:小手真能干
活动目标: 1、喜爱自己的小手,喜欢做小手的游戏。 2、认识小手,知道保护自己的小手。 3、学习小手的安全保健常识。
标签:幼儿园小班,健康活动,小手真能干类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1385次
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幼儿园大班春节教案:新年的形状
幼儿园大班春节教案:新年的形状
标签:幼儿园,大班,春节教案,新年,形状类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:5627次
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幼儿教师教育随笔:老师,我来帮你找错
幼儿教师教育随笔:老师,我来帮你找错
标签:幼儿教师教育随笔,老师,我来帮你找错类别:幼儿教师随笔浏览次数:965次
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幼儿园大班六一游园活动
游戏1:夹沙包跳 游戏准备:画好起跳线,沙包若干,奖品若干。
标签:幼儿园大班,六一游园活动类别:区域游戏浏览次数:1448次
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孩子世界:真实与假想交织
孩子常常将自己所想象的跟事实真相混为一谈,把想象的当成真相说出来;孩子也常常将真实的生活和假想的世界交织成一片,在解决现实问题时,他们充满了不切实际的想象……
标签:孩子,世界,真实,假想类别:心理发育浏览次数:787次
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幼儿园庆六一活动方案四:
一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。
标签:幼儿园庆六一,活动方案类别:园务工作浏览次数:436次
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在解读分析中 学习领悟内涵——《3~6岁儿童学习与发展指南》学习体会
在继续教育网络培训时,王老师对《3~6岁儿童学习与发展指南》进行了细致的解读与分析,让我对其领域内容、发展目标、教育方法等有了全面而详细的了解,再通过暑假时的细细学习与揣摩,领悟到了《指南》的作用与内涵。现进行简单的梳理,以对将来的工作有更好的指导作用。
标签:3~6岁,儿童学习与发展指南,学习体会类别:党团文案浏览次数:4240次
