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童话故事 豆豆变形记(图)
“小嘎啦”是一颗可爱的小豆豆,这会儿被送进了嘴巴里。只见两排雪白的牙齿向自己压下来,“小嘎啦”一下子被咬成了两半。 牙齿还在不停地嚼呀嚼,眼看自己越变越小,“小嘎啦”急得向牙齿直叫:“你可别在动了,我被..
标签:童话故事,豆豆变形记类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1527次
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童话――漂亮朋友
在一片美丽的大森林里,住着一群可爱的小动物:有漂亮的小兔晶晶,调皮的小猴乐乐,大尾巴的松鼠桔桔,帅气的老虎威威和温驯的小羊咩咩……他们每天快乐地做着游戏,大声地唱着歌儿,别提有多开心了! 小兔晶晶长得十分漂亮,..
标签:童话,漂亮朋友类别:幼儿文学欣赏浏览次数:658次
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四川出土百年石碑 碑文含禁止教育乱收费内容
中广网成都3月22日消息 3月17日,四川宜宾高县庆符镇中心校在平整操场时挖掘出168年前一石碑,碑文内容证明当时当地官员就禁止教育乱收费。这也是全国迄今为止发现最早的记载禁止教育乱收费的石碑,具有很高的研究价..
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观察记录案例分析:嘉阳的17次挑战
编者按:第一次在成都十六幼完整听到年轻的张玲老师激动地讲述嘉阳的故事,听到余琳园长那么兴致勃勃地聊起孩子故事背后的老师故事,我很是感动。
标签:嘉阳,17次挑战类别:观察记录浏览次数:1125次
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故事――忠实的约翰
很久以前,有个老国王生了重病,当他意识到自己剩下的时间已经不多时,就对身边的人说:“传忠实的约翰进来见我。”忠实的约翰是一个仆人,老国王之所以这样称呼他,是因为他侍候国王很久了,而且非常忠诚可靠,也最受老国王..
标签:故事,忠实的约翰类别:幼儿文学欣赏浏览次数:662次
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从音乐活动“蔬菜汤”看教师引导性的发挥
在音乐活动中,有效互动意味着教师引导幼儿探索、修正、提升。每个环节都要体现教师的引导性,有意识地营造有效互动的机会。在互动中为幼儿搭建自主探索的平台,引导幼儿自我调整和自我修正,使其经验和能力不断获得提升。
标签:音乐活动,蔬菜汤,引导性发挥类别:音乐教育浏览次数:2306次
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幼儿园园长支招——如何打破“一入园就生病”的魔咒?
入园初期爱生病,这似乎成了宝贝入园的一个“魔咒”。那么,为什么宝贝们在入园初期都很容易生病呢?家长该在哪些方面做好准备? 带着宝贝去幼儿园认识新环境 不是幼儿园不好,而是从家庭环境到幼儿园环境的改
标签:入园,生病,入园初期类别:园务工作浏览次数:559次
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幼儿园中班安全活动:交通标志作用大
【活动目标】 1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;了解标志的作用和特征。 2、使幼儿学会按标志行动3、激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创造能力。
标签:幼儿园中班,安全活动,交通标志类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:623次
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幼儿教师专业成长的主要障碍及对策
[摘要]幼儿教师队伍专业化水平已成为制约学前教育质量提高的“瓶颈”。本文从国家相关政策和制度等外部因素及教师的教育观念与工作态度等内部因素探讨影响教师专业成长的障碍,并提出促进幼儿教师专业成长、提高专业化
标签:教师队伍,专业化水平,成长障碍类别:队伍建设浏览次数:867次
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谈园长的“加减乘除”
园长是幼儿园的最高负责人,是幼儿园的法人。其所处地位之重要,所起作用之重大,是不言而喻的。为此,园长要做个令教师、家长尊敬和爱戴的好领导。具体来说,可以从“加减乘除”四方面做起。 加――增加各方面的理论知..
标签:园长类别:管理策略浏览次数:1125次
