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新建园环境创设的思考与实践
当园长接手一个新园舍时,总是踌躇满志,希望能把它打造得美观些、独特些,让所有人不仅能从环境中读出幼儿园的办园理念、园所文化,同时又对其功能布局的实用、巧妙赞叹不已。以下结合我园的情况,与大家分享我对新建园环境创设的思考与实践经验。
标签:新建幼儿园,环境创设类别:环境创设浏览次数:895次
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如何培养幼儿的任务意识
身边有许多幼儿入学后不适应的事例发生,其中有很大比例是由于幼儿任务意识差造成的,诸如说不清或不知道老师布置的作业;忘记写作业;作业中边写边玩,三心二意;作业中不动脑筋,抄袭别人的作业;对预习,朗读等一些非书面作业不认真完成等等。
标签:幼儿社会性发展,幼儿任务意识类别:社会性发展浏览次数:1266次
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幼儿园园长总结篇:园务工作总结
一、基本情况简介: 启蒙幼儿园现有教职员工13人,教师8人,其中高级教师2人,,大专及大专以上学历4人。现有幼儿100名,分为4个教学班,二个大班,一个中班,一个小班。
标签:幼儿园园务工作,园务总结类别:幼儿园园务总结浏览次数:3893次
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在多种情境中促进幼儿语言表达能力的发展
3~6岁是幼儿语言发展的关键期,为幼儿提供良好的语言环境至关重要。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确要求:教师要创造自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。
标签:幼儿园语言教育,幼儿语言表达能力类别:语言教育浏览次数:2515次
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管理策略:新班长如何指导新教师
新学期开始了,一切都是新的。我当上了新班长,班员是刚毕业的新教师,我们带的班级是幼儿园的新小班。新得让我手忙脚乱,不知从何人手。好在我的新班员C老师不错,她在实习期间,表现得非常好,让她和我一班,我很庆幸,暗喜!可渐渐地,问题也来了。
标签:管理策略,新班长,新教师类别:管理策略浏览次数:1261次
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香港幼稚园印象
有幸参加了第二批西部学前教育教师赴香港的交流学习活动。10天的交流与学习,让我对香港幼稚园有了初步的印象,愿与大家分享。
标签:香港幼稚园,幼儿园印象类别:外国幼教浏览次数:1906次
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创新教育从点滴做起
教育正呈现出一系列创新的变革趋势,应试教育正向素质教育转变,培养高素质的富有创新精神和创新意识的人才的任务已摆到了尤为突出的位置。
标签:创新教育类别:教育理念浏览次数:4320次
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入园难:幼儿家长最关注的几个问题
入园难 幼儿家长最关注的几个问题
标签:入园难类别:新闻资讯浏览次数:1194次
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关注与引领——“家长最欣赏的幼儿园班级环境创设”访谈分析
环境作为重要的教育资源,其教育价值已被越来越多的家长所重视。在新课程条件下,环境的教育价值显得更为突出。良好的环境不仅能激发幼儿的思考,而且能引导规范幼儿的行为与活动,提高幼儿对生活的认识与理解能力。
标签:关注,引领,家长,幼儿园,班级环境创设类别:家园社区浏览次数:3371次
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怎样培养孩子的记忆力
怎样培养孩子的记忆力 1、丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子提供丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听..
标签:记忆力类别:教育理念浏览次数:1317次