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幼儿园教师教育随笔：甜蜜的回忆
幼儿园教师教育随笔：甜蜜的回忆
标签：幼儿园,教师,教育随笔,甜蜜,回忆类别：幼儿教师随笔浏览次数：2846次
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教育随笔：快乐一瞬间
教育随笔：快乐一瞬间
标签：教育随笔,快乐,一瞬间类别：幼儿教师随笔浏览次数：621次
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幼儿教师教育随笔：“蹲下，静听花开的声音”
当我在杭州周庄幼儿园的楼梯拐角尽头看到这些环境中的文字时，竟不由自主地蹲下，想听听是否真的有花开的声音。
标签：幼儿教师教育随笔,听花开的声音类别：幼儿教师随笔浏览次数：1829次
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幼儿教师教育随笔：孩子的快乐
这段时间，班里的孩子们玩起了“剪子、包袱、锤”的游戏，一遍一遍，乐此不疲。“剪子、包袱、锤，看看谁能赢?!”润泽出了包袱，浩然伸出了小剪刀，“咔嚓咔嚓，耶耶!”浩然的小手高高举过了头顶，两个孩子开心地笑了起来，孩子的快乐如此简单。
标签：幼儿教师教育随笔,孩子的快乐类别：幼儿教师随笔浏览次数：1664次
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教育随笔:卷着放的衣服
教育随笔：卷着放的衣服
标签：教育随笔,卷着,衣服类别：幼儿教师随笔浏览次数：721次
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幼儿教师教育随笔：为孩子创造更多表现机会
我们班韩新宇小朋友是一个很聪明的孩子，对于老师提出的问题她心里都明白，但是几乎从来不主动举手发言，即使我有时刻意的去请她回答，她也不愿意把自己知道的告诉大家，但是与小朋友在一起时，又说又笑，由此看来其实她不
标签：教师随笔,表现,幼儿行为类别：幼儿教师随笔浏览次数：4325次
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幼儿教师教育随笔：纸棒球
在体育游戏中，一个完整的游戏活动幼儿应该是主体部分，可在上一周我们玩的纸棒球，游戏虽然顺利的进行下去了，但是整个游戏我明显觉得老师安排与领导，教师控制了整个游戏的发展，没有考虑到幼儿的自主性和参与游戏的积极性。
标签：幼儿教,师教育随笔,纸棒球类别：幼儿教师随笔浏览次数：278次
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幼儿教师教育随笔：学会关爱,从小做起
星期一给孩子们上了一节《找帮助》的语言课，他们能联系自己的生活经验，进行经验迁移，说到了很多需要我们帮助的人，
标签：幼儿教师,教育随笔,学会关爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：1262次
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幼儿教师教育随笔：通过小事发现孩子的不足
幼儿园里的游戏，很多都是为了锻炼小朋友，让小朋友可以更好的成长而存在的。其中“小银行游戏”是让幼儿在游戏中认识数量，也是联系“娃娃家”、“点心店”、“超市”等游戏的桥梁和纽带。因为每一位小顾客都要和小银行打交道
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：558次
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亲子游戏：小狗在哪里
亲子游戏是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。亲子游戏是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。
标签：亲子游戏,小狗,在哪里类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：1404次