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幼儿园中班语言活动:“小船悠悠”
主要涉及领域:语言 设计思路: 《小船悠悠》这一活动来自于学习教材中的主题《水真有用》中的一个内容点(P123),围绕着海龟爷爷要过生日,不同的小动物“开着”不同的“小船”去给海龟爷爷庆祝的这一知识点开展的。
标签:幼儿园中班,语言活动,小船悠悠类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2082次
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幼儿园大班科学活动:影子的“眼睛”
幼儿园大班科学活动:影子的“眼睛”
标签:幼儿园,大班,科学活动,影子,眼睛类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2620次
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家庭——儿童创造力培养的摇篮
导读:创造力是孩子成长的生长点,善待他就是善待孩子的生命,保护并且发展孩子的创造力,是培养造就创造型人才的第一步。
标签:家庭,儿童创造力类别:家园社区浏览次数:309次
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北美医生对中耳炎的不干预治疗
我家果果上周患了流感,发烧,在家休息护理了三天半之后退烧了,但昨天从幼儿园回来之后就捂着耳朵说疼,一量体温,又38℃多。
标签:北美医生,中耳炎治疗类别:疾病预防浏览次数:648次
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幼儿园小班观察记录:岳嘉琦
观察资料:美工活动 观察时间:20ΧΧ年10月 观察幼儿:岳嘉琦 观察方式:随机观察 观察过程:
标签:幼儿园小班,观察记录,岳嘉琦类别:观察记录浏览次数:133次
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幼儿观察记录:让幼儿愉快的进餐
观察对象:杰杰 观察时间:20ΧΧ年12月6日 观察环境:教室 观察目的:让幼儿愉快的进餐 观察实录:我班杰杰在学习各方面都还不错,但吃饭让人费神,问题表此刻对食物不感兴趣,胃口不好,食欲差,吃饭时不但吃的慢,还经常边吃边玩,把饭菜含在嘴里,不咽下去,别的小朋友两碗都吃完了,
标签:观察记录,愉快进餐类别:观察记录浏览次数:286次
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幼儿园中班观察记录:学会礼貌待人
观察记录:学会礼貌待人 观察时间:20ΧΧ年1月 观察对象:XY 观察目的:学会礼貌待人
标签:幼儿园中班,观察记录,礼貌待人类别:观察记录浏览次数:224次
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幼儿教师观察记录:幼儿处理的方法不恰当
标签:观察记录,处理方法类别:观察记录浏览次数:150次
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幼儿园活动区域游戏
1、分类练习: 《摆棋子》 目的:学习按物体的颜色分类、训练手指的精细动作 材料:塑料跳棋或玻璃弹子跳棋 要点: (1)将所有弹子取出放在一个盒子里。 (2)在家长的提示下,请幼儿先取一种颜色的弹子,选一个阵脚开始摆棋子,年龄稍大的可以一边摆一边唱数1-10。 (3)依次将六种颜色全部摆完。家长可以同时教孩子颜色的汉字和英语单词。 (4)可以双手同时摆,训练双手的灵巧性。
标签:幼儿园活动区,区域游戏类别:区域游戏浏览次数:1587次
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探索发现“比如世界”——大班幼儿导游图的阅读尝试
提起学前儿童早期阅读,人们更多想到的是故事类或科普类图书阅读。但从广义的阅读角度说,一切可视的材料,都是孩子们阅读的对象,比如各种产品说明书。而不同类型的阅读材料,能丰富幼儿的阅读体验,从而提升阅读的兴趣和能力。为此我们尝试将说明书的阅读引入课程中。
标签:比如世界,大班幼儿,阅读尝试类别:语言教育浏览次数:749次