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幼儿园组织文化建设初探
一、组织文化的涵义及幼儿园组织文化建设的意义 1、组织文化的涵义 组织文化是指组织在其发展过程中形成的,为其组成成员普遍认同并遵循的共同价值观,精神信念及行为方式的总和。 幼儿园组织文化是
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家园共育靠三“心”
我园是一所公办乙级幼儿园,是杭州市上城区政府、教育局为解决适龄儿童入园难的问题而创办的,目前共有9个班,外来务工人员子女占95%。
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2010-2011年第一学期幼儿园大班家长会发言稿
2010-2011年第一学期幼儿园大班家长会发言稿
标签:幼儿园,大班,家长会,发言稿类别:幼儿园大班家长会稿浏览次数:7780次
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好风凭借力 天高任飞翔——小园所里的大区域
以幼儿自主、自由、自选为主要特征的区域活动已成为幼儿园教育教学活动的基本课程,然而对于小园所、小空间如何开展区域活动却是困惑诸多小园所的难题。 教工幼儿园作为一所典型的“小”园所,面临着同样的困惑与难
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幼儿园骨干教师成长故事:笔记与我永相随
时间已从指缝间悄然溜过了五个年头,自己已经从当初的一名新教师成长为骨干教师,翻开自己成长过程中的点滴记忆,一本厚厚的成长笔记本赫然显现在眼前……
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幼儿教师心理健康现状分析客观因素主观因素
近年来,教师的心理健康正在受到普遍的关注和重视。据调查,肩负着基础教育之根本的幼儿教师,不同程度地存在着各种各样的心理问题。有些问题不仅
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如何增强师资队伍的归属感和稳定性
当前,学前教育备受社会关注,国家也对规范办园提出了更高的要求。在新的政策和形势下,幼儿园要想获得生存和发展就必须在办园品质和办园特色上狠下工夫。然而,幼儿园再先进的办园理念,再卓越的课程体系,再强大的管理模式,最终都要依靠“教师”去落实,因此,不管是公办园还是民办园,提高办园质量靠的都是“优质师资”。
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浅谈幼儿园特色课程和品牌建设
在中国的传统文化里,教育和教师被置于一个非常崇高的地位。"师者,所以传道授业解惑也"。但缺乏更加务实一面。当家长对幼儿园环境的要求越来越高,当教师的工资随着物价水涨船高,当政府的拨款
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幼儿园个案分析――让小翔飞起来
新插班的小翔来到我们的集体中有一段时间了,他的行为表现常与众不同。在组织幼儿游戏时,我们发现小翔不见了,找到他时,他躲在钢琴的罩布下,全身缩成一团。我轻轻将他拉出来,抱抱他,他依偎在我的怀里,小声说:“他..
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幼儿园大班主题活动:房子
幼儿园大班主题活动:房子 一、主题活动的由来 区域活动中的建筑区深受幼儿喜爱。建筑区的游戏,能够体现幼儿的逻辑思维能力、几何建构的认知能力、合作交往能力等。为了丰富幼儿的搭建经验,我们和幼儿一起收集了大量的建筑..
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