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幼儿园大班社会说课稿：做错事不找理由
各位领导 、老师们，你们好！今天我要进行说课的内容是《做错事不找理由》 一、说教材 《做错事不找理由》是共同生活教材中大班社会交往主题单元中的内容。在此之前，幼儿已经学习了找朋友、愿意与人交往等内容,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。
标签：幼儿园大班,社会领域说课稿,做错事理由类别：精选说课浏览次数：7944次
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自主性区域游戏环境的创设与材料投放策略
[摘 要] 自主性区域游戏是在幼儿兴趣与需要的基础上产生的，它作为幼儿园教育的重要组成部分，对幼儿身心发展起着重要作用。
标签：自主性区域游戏环境,创设与材料投放策略类别：区域游戏浏览次数：7304次
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幼儿园中班综合活动：春天的电话
幼儿园中班综合活动：春天的电话
标签：幼儿园,中班,综合活动,春天,电话类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：3085次
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“教教材”还是“用教材教”
长期以来，幼儿园早期阅读教育仍然受到“以教材为中心”和“以教师为中心”的传统教育价值观的影响，并产生了两种错误倾向：一是重教材的本意，轻幼儿自身的想法；二是重教师教的过程和结果，轻幼儿主动学习的过程。
标签：教教材,用教材教类别：课程模式浏览次数：1010次
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国外幼儿园如何进行安全教育管理？
幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿园高度关注的问题，有时可能也是最头痛的问题。 国外幼儿园的安全教育上各个方面的一些相关实例，可能会给我们提供一定的启发和借鉴。 一、安全教育的前提——环境创设
标签：安全教育,幼儿安全,国外幼儿园类别：管理策略浏览次数：1281次
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幼儿园中班早期阅读活动：山谷娃娃
活动目标： 1．理解绘本内容，能用比较连贯完整的话讲述绘本中的情节； 2．能用不同声调讲述老公公和老婆婆的对话；
标签：幼儿园中班,早期阅读活动,山谷娃娃类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：715次
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幼儿园小班语言活动：两个黄鹂鸣翠柳
活动目标 1、理解古诗含义，认真观察并用语言表述。 2、能有感情地背诵古诗，感受古诗的韵律美和意境美。 3、发展幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。
标签：幼儿园小班,语言活动,两个黄鹂鸣翠柳类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2095次
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浅谈大班幼儿自主阅读能力的培养
导读：幼儿自主阅读能力的培养绝不是一蹴而就的，是需要家园配合逐步培养起来的，这要求教师和家长要做个“有心人”，在幼儿阅读活动的指导中，提供宽松的环境，支持、鼓励幼儿大胆探索，
标签：大班幼儿,自主阅读能力类别：语言教育浏览次数：556次
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浅析幼儿科学教育中的指导策略
个体一旦对某种活动产生了兴趣，就能提高这种活动的效率，对科学活动亦是如此。早在两千多年前，孔子就提出过“知之者不如好之者”。
标签：幼儿科学教育,指导策略类别：科学教育浏览次数：923次
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幼儿教师教育随笔：“故事会”让孩子充满自信
幼儿教师教育随笔：“故事会”让孩子充满自信
标签：幼儿教师教育随笔,故事会让孩子充满自信类别：幼儿教师随笔浏览次数：1891次