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幼儿教师工作计划:秋季大班幼儿班务计划
在不知不觉之中,暑假结束了,我们又迎来了长高了、懂事了的孩子们。虽然跟他们的接触还不多,但看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望.新的学期,新的挑战,本学期也是学前班孩子们在幼
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好课程:优质园的“健康心脏”
我们来玩一玩语言游戏。 图书角 科学桌 我们在建构角搭建身边的自然环境。 我们在室内自由玩沙。 国际基础教育课程理论告诉我们,全世界学前教育课程理论大致分为自由教育课程理论和学
标签:幼儿园课程,优秀园,教案类别:园长研修浏览次数:375次
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幼儿园要做好幼小数学的衔接
基础教育是提高民族素质的奠基工程,幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是人才系统工程的第一个环节。
标签:幼小衔接,幼儿园数学教育类别:幼小衔接浏览次数:957次
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如何上好一节科学教育活动课
学前教育三年行动计划实施过程中,一些地区为扩大公办幼儿园比例,利用闲置校舍和富余教师办起了校带幼儿园。大量的中、小学教师不得不转变角色,走上学前教育岗位。
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幼儿教师师德演讲:幼儿教师师德师风演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们: 大家好!这天我演讲的题目是《爱的力量》。 一个早晨,我迎着第一缕阳光来到了我工作的地方——风景秀丽的xx小学。刚踏进校园,远处就走来一个熟悉的身影,手里提着一个大西瓜,笑眯眯地叫:“曹老师,我等您很久了,告诉你一个好消息,我被安徽大学录取了。”
标签:幼儿教师,师德师风,演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:107次
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将快乐进行到底
16次拥抱就能让一个天真的孩童感受到爱,感受到幸福,快乐地成长。孩子,就让我每天多多地拥抱着你,和你一起快乐成长吧。
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美国这5步,让它的幼儿教育站在了世界的制高点上
2002年1月布什总统正式签署了《不让一个儿童落后法》。 美国儿童的入园率(仅指4--5岁年龄段)迄今己高达98%以上。 美国有 3600多所高等院校,其中有1300多所附设教育学院或教育系,截止2001年
标签:美国幼教,不让一个儿童落后,科学教育类别:园长研修浏览次数:422次
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幼小衔接贵在无痕
儿童到了一定年龄,就会迈入小学的大门。可是,每年都会有不少的儿童出现幼小衔接不好的现象。那么,到底如何实施幼儿园阶段的教育,才能形成畅通、有序的幼小衔接通道呢?
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幼儿园师德演讲稿:我爱幼儿教育事业
每一个孩子都是一块有待雕琢的宝石。在幼儿一日生活中,我养成了一种习惯--观察孩子,一方面是为了维持纪律,提醒他们注意安全,另一方面是为了了解每个孩子的兴趣爱好和不一样的性格特点,以便挖掘潜质,修正不足,因材施教。
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幼儿园与小学语文课程的衔接
为有效解决幼小衔接问题,必须加强幼儿园小学课程的相互衔接。幼儿园与小学语文课程衔接必须充分关注两个学习阶段的差异,体现“五化”课程衔接理念,即课程目标小步子化、课程内容生活化、课程组织统整化、课程实施活动化、课程评价多元化。
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