搜索一下 一年级新生哭着要回幼儿园，共有42589条结果
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幼小衔接先做好四个过渡
随着小学招生期的临近，不少大班孩子的家长很纠结：“我儿子就知道吃和玩，怎么看也不像个要读小学的人。”幼儿在幼儿园较为自由，到了小学则需要系统的学习，因此幼小衔接重点是做好四个过渡：“心理过渡，培养独立意识；物质过渡，不与同学攀比衣着；习惯过渡，我是小学生，要遵守学校纪律；能力过渡，自己的事情自己做。”
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今年上海入幼儿园儿童净增2万多名
新华网长三角频道９月１日消息：今天，全市150余万中小学生将走进校园，开始新的学期。早报记者从市教委获悉，今年小学学习准备期将在全市推广。同时，面临幼儿园入园儿童持续上升的趋势，全市新开办6..
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日本小学冷静处理突发情况
小亚上小学一年级的时候，有一次恰逢学校的对外开放周。在这一周内，包括家长在内的任何人任何时间，任何课都可以自由参观。开放周的前几天，想去的人差不多都去完了，我拖到最后一天才抽出时间去参观，当时已经几乎没有什
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幼儿教师教育随笔：内向的孩子
最近几天，我们班的佳佳总是在闹情绪，早上奶奶送到幼儿园总要哭泣。昨天，幼儿园组织去秋游，佳佳一早背着一书包的零食就到了班级。
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如何帮助幼儿从焦虑到安全到信赖——新生入园适应小记
分离焦虑通常出现在与父母分离或与所爱和依赖的人分离或面临分离威胁等情况下，是幼儿从自然人到社会人转变过程中所发展起来的情绪。
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幼儿教师教育随笔：模仿，是孩子的天性
我们常说，好奇是孩子的天性，其实，模仿他人的行为，同样是孩子的本能，他们总是在不断的模仿中，学会一些东西，理解一些东西的。小班下学期开始，我们班迎来了一位新的小朋友华伊昕，她就像其他小朋友刚入园一样，接连几天都
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资源共享：让孩子学会“慢”一点
宝宝时不时出现急躁、不耐烦等情绪反应，完全是一种自然现象。成人尚且如此，更何况情绪控制能力比较差的宝宝呢。只不过相对于成人来说，宝宝的表现更为坦率和不加掩饰而已。
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实现幼小教育的“无缝衔接”
当幼儿走出幼儿园，跨入小学校门，便开始了从幼儿到小学生的角色转变。
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幼儿教师教育随笔：配一把心灵的钥匙
幼儿园里常会有一些个性十分突出的孩子，喜欢用自己特殊的方式表达心中的“不想”。也因此常会有老师无可奈何地抱怨孩子的特殊问题
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幼儿教师教育随笔：给孩子一个表达心声的机会
有的时候，老师会抱怨孩子的一些特殊的问题，虽然问题不是很大，但这些问题，反映着同样的一件事情，那就是个性比较突出的孩子，喜欢用特殊方式来表达自己的感情。这学期，小一班有个吃饭困难户，每到吃饭时间就哭着要回家，任
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