搜索一下鸟窝,共有60条结果
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								妞妞今晚有点儿烦妞妞今晚有点儿烦 标签:妞妞,今晚,有点儿烦类别:资源共享浏览次数:560次 
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								资源共享:妞妞今晚有点儿烦觉得有点冷的时候,我起身跺了跺脚,突然发现家里很安静。竹林子呢?她房间的门关着,灯也黑着,是和她爸爸在一起?探头看了看大卧室,只有老公一个人在看书,这小人儿,在哪儿呢? “竹林子——” 标签:幼儿园,资源共享,妞妞,今晚,烦类别:资源共享浏览次数:559次 
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								如何提高幼儿园活动中家长的参与积极性教育家陈鹤琴先生说:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定由两方面共同合作,才能得到充分的功效。” 标签:幼儿园活动,家长参与积极性类别:家园社区浏览次数:4873次 
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								寻找科学中的快乐——记黄浦区重庆南路幼儿园“这个游戏太好玩了!”在黄浦区重庆南路幼儿园(以下简称“重幼")的老式洋房里,家长和孩子们一起玩起了许多有趣的科学游戏——“曹冲称象”“能看到的声音”“有趣的鸟窝”等。孩子们玩得不亦乐乎,就连家长也直呼:“勾起了我们儿时的回忆!” 标签:科学快乐,重庆南路幼儿园类别:科学教育浏览次数:818次 
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								幼儿园中班社会教案:布丁过生日幼儿园中班社会教案:布丁过生日幼儿园中班社会教案:布丁过生日 标签:幼儿园,中班,社会教案,布丁,过生日类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1307次 
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								活动实录及反思:走进幼儿 回应幼儿活动实录及反思:走进幼儿 回应幼儿 在学习和践行《幼儿园教育指导纲要(试行)》的过程中,教师的教育理念有了很大的改变,开始关注和观察幼儿的行为,并对幼儿在活动中的不同反应和表现作出积极有效的回应,提供帮助和引.. 标签:活动实录及反思类别:观察记录浏览次数:1437次 
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								幼儿园托班整合教案――小鸟的家幼儿园托班整合教案――小鸟的家 名称一:小鸟的家 目标: 理解小鸟的羽毛为什么有两种颜色。 材料: 教学挂图、有小鸟鸣叫的音乐磁带。 过程: 1.出示图片一,(教师可以手指鸟窝)引导幼儿看看说说图片.. 标签:托班整合教案类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:2915次 
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								“什锦拼盘”――反思整合活动“伞的世界真美妙”(焦立群)活动结束了,孩子们仍沉浸在装饰伞面的乐趣中,我心中已开始回味这次活动的成败得失…… 在这次公开课活动中,为了更多地展示自己,为了突出“整合”活动的特点,我设计了“伞的世界真美妙”这个活动。对五大领域的内容我是能.. 标签:整合,反思类别:教学反思浏览次数:1845次 
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								重视基于专业学习的教研话题中的困惑在目前的园本教研活动中比较普遍,教师研究的精神和热情可嘉,讨论批判热烈,无奈缺乏相关文献和专业知识的储备,导致研究活动形式多于内容,学习和研究的成色不足。 标签:专业学习类别:园本教研浏览次数:371次 
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								幼儿故事:看鸡人格瑞得的一家幼儿故事:看鸡人格瑞得的一家 标签:幼儿故事,看鸡人,一家类别:幼儿文学欣赏浏览次数:504次 
 
                