搜索一下日记五则,共有238条结果
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								没有范画更具魅力案例1:想画什么画什么 一次,美术活动开始了,我给每个孩子发了一张白纸和水彩笔,告诉他们:“今天我们来画画吧!” “老师,画什么呀?”“你想画什么就画什么!”我回答道。孩子们一脸茫然看着我, 标签:范画,魅力类别:美术教育浏览次数:714次 
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								资源共享:孩子的逻辑世界前几天吃饭时,儿子拿一个自己咬过一口的馒头问我:“你猜是谁咬的?”(儿子5周岁才会经常有如此“掩耳盗铃”的问题。)我笑着说:“是小狗咬 标签:资源共享,孩子,逻辑,世界类别:资源共享浏览次数:994次 
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								让幼儿在快乐中阅读绘本——绘本阅读的指导策略新西兰儿童文学研究学者多罗西.怀特说:“绘本是孩子在人生道路上最初见到的书,是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最最重要的书。 标签:幼儿园绘本阅读,阅读的指导策略类别:教学互动浏览次数:6029次 
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								用活动和问题引领家长走出家庭教育行为误区通过丰富多彩的活动,许多家长感触很深,写来一封封感情真挚的感谢信,这些更激起了老师的工作积极性,老师的职业幸福感指数也显著上升。 标签:活动,问题,引领,家长,走出,家庭教育,行为误区类别:家园社区浏览次数:2218次 
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								幼儿园大班中秋节主题活动方案体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。 标签:幼儿园大班,中秋节,主题活动方案类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:12786次 
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								做个轻松的教育者——读《孩子你慢慢来》有感龙应台虽不是幼儿教育专家,但其作品《孩子你慢慢来》值得幼儿教育工作者阅读。“孩子你慢慢来”含义非常深刻:教育要遵从天性,欣赏孩子慢慢成长……阅读之余,我们不免思考:我们的教育是不是追求太多,让孩子负担太重? 标签:轻松,教育者类别:师德与演讲浏览次数:4871次 
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								幼儿园观察记录――洋洋午睡日记幼儿园观察记录――洋洋午睡日记 初见洋洋是开学前一天,她扎着两条小辫子,忽闪着两只炯炯有神的大眼睛,十分可爱。看到我,她很大方地在妈妈的提醒下喊老师,然后就一蹦一跳地走到钢琴前,“老师,我要弹琴。”“老师.. 标签:幼儿园观察记录类别:观察记录浏览次数:5153次 
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								家长工作的“做功”与“唱功”家长工作是幼儿园各项工作中至关重要的一环,它关系着幼儿园在社会上的声誉和形象,对幼儿园的其他工作起着监督和导向的作用。 标签:家长工作,做功,唱功类别:家园社区浏览次数:1185次 
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								幼儿园中班教案:心情冷暖色幼儿园中班教案:心情冷暖色 标签:幼儿园中班教案,心情冷暖色类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:6061次 
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								园长该做什么翻开新教师日记,一句句话语冲击和震撼着我:“久久不能入睡,想像着孩子见到我会是什么样”,“怀着无比激动的心情等待着孩子们的到来”……让我感受到新教师对新岗位的期待;而“手忙脚乱”、“力不从心”、“诚惶诚恐”、“隔行如隔山”、“彷徨无助”等字眼,又让我强烈地感受到非专业教师面对新岗位的压力。 标签:幼儿园管理策略,园长做什么类别:管理策略浏览次数:1503次 
 
                