搜索一下娃娃情趣日记,共有3451条结果
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在实践活动中培养幼儿良好个性
在实践活动中培养幼儿良好个性
标签:实践活动,培养,幼儿,良好个性类别:社会性发展浏览次数:685次
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让孩子自己讲述他们的故事
在日常生活中,我们经常被孩子的童言妙语逗得哈哈大笑。是呀,孩子的语言是纯真的智慧,如何让孩子成长的这些精彩片断永远保存下来呢?我想,为孩子写口述日记不失为一个好办法。 于
标签:家园共育,孩子情况交流,家长手册类别:资源共享浏览次数:893次
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托班活动空间创设的要点及策略
对托班孩子来说,主要的学习方式是玩。丰富、有趣、安全、有序的环境能引导他们探索和发现,创造与想象,使他们体验幸福和快乐,学会生活与交往。通过探索实践,我们总结了托班活动空间创设的要点及策略。
标签:托班,活动空间,创设,策略类别:环境创设浏览次数:982次
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幼儿教师教育随笔:安全员日记
2009年12月18日 今天,常青幼儿园与22个重点部位的安全责任人签署了安全协议。为了把安全工作真正落到实处,常青幼儿园安全检查小组针对园内备课室、资料室、电脑室、食堂、配电室、保健室、办公室等各重点部位存在的安全隐患,逐一明确安全责任内容。
标签:幼儿教师,教育随笔,安全员日记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1255次
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目前幼儿园室内游戏环境存在的主要问题与对策
幼儿一日生活的大部分时间是在室内度过,所以室内游戏环境创设尤为重要。如果室内游戏环境设置合理、材料投放丰富、氛围宽松和谐,就可以激发幼儿生动多样、富有创造性的游戏行为。
标签:幼儿园,室内游戏,环境,主要问题,对策类别:环境创设浏览次数:2835次
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亲子绘本阅读形式的新探索
苏霍姆林斯基说:“孩子的阅读开始越早,阅读时思维过程越复杂,对智力发展就越有益。七岁前学会阅读,就会养成边读、边思、边领会的技能。”
标签:亲子绘本阅读类别:语言教育浏览次数:431次
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让自然的信息滋养最本真的生命
我园于1992年建园,占地1.8万平方米,巨大的空间中,树木、沙土、水、各种农作物蕴含着巨大的教育资源,是幼儿天然的老师,是一部具体、真实、生动的百科全书。
标签:自然信息,本真生命类别:园本教研浏览次数:566次
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主题教学背景下的户外活动
在幼儿园主题教学的背景下,户外活动既是室内主题活动的“序幕”,又是室内主题活动的补充和延伸,两者紧密联系,有效地提高了户外活动的质量,充分体现出“一日活动即课程”“生活即教育”的课程理念。
标签:主题教学,背景,户外活动类别:健康教育浏览次数:3455次
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巧用自我暗示法提高幼儿的自信心
孩子们升人大班后,利用过渡环节,我们开展了由小朋友讲故事的活动。但孩子们的积极性很低,全班34名孩子,愿意主动到前面讲故事的只有四五名,更多被问到的孩子或摇头回避,或执意不肯。
标签:自我暗示法,幼儿自信心类别:社会性发展浏览次数:1081次
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回族地区幼儿民族文化艺术教育研究
一、问题的提出 在全球化浪潮的影响下,国际间的交流与合作日益密切,对幼儿进行多元文化教育,使幼儿成长为合格的世界公民,以适应未来社会发展十分重要,越来越多的国家关注早期幼儿多元文化教育。
标签:少数民族教育,幼儿民族文化艺术教育类别:教育理论浏览次数:1481次