搜索一下乡土意，共有558条结果
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幼儿作品：有趣的高粱秆粘贴画
幼儿作品：有趣的高粱秆粘贴画
标签：幼儿作品,高粱秆,粘贴画类别：艺术欣赏浏览次数：2531次
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幼儿园课程资源建设：实践案例——竹类“簸箕妈妈”
作品主要功能和特点： 作品功能：“簸箕妈妈”属于益智类教玩具．适合于不同年龄段的幼儿，两人及多人玩耍。主要功能是帮助幼儿对不同颜色、不同形状进行分类；锻炼幼儿的手脑协调性；促进幼儿对实物的分解组合及对数的认知能力。
标签：幼儿园课程,资源建设,簸箕妈妈类别：课改纲要浏览次数：343次
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创意玩教具：草桶趣
设计意图 稻草是农村孩子取之不尽、触手可及的教育资源。我们充分利用自然资源，自制了各种大小不同、形状各异的草桶。
标签：创意玩教具,草桶趣类别：美术教育浏览次数：817次
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昊昊的转变――利用乡土素材（树叶）培养幼儿的动手能力
一、幼儿情况： 罗昊是班里年龄最小的男孩，圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，笑起来甜甜的，是班里的“开心果”，可这“开心果”又是一个不愿意动手学本领的“懒宝宝”。针对幼儿的情况，我们对他进行了以下观察： 观察一：..
标签：培养幼儿的动手能力类别：资源共享浏览次数：1533次
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知情意结合多渠道着手——幼儿科学的启蒙教育之我见
我在幼儿教育工作实践中，越来越意识到促进幼儿认知、思维、情感、态度的发展是对幼儿进行科学启蒙教育不可缺少的部分。
标签：幼儿科学,启蒙教育类别：科学教育浏览次数：1185次
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民间传统体育游戏走进幼儿园
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《《指南》)中强调指出，幼儿园要“利用民间游戏，适当地向幼儿介绍我国主要民族的民族文化，帮助幼儿感知文化的多样性和差异性”。
标签：民间传统体育游戏,走进幼儿园类别：健康教育浏览次数：3055次
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宝宝入园需独立
还有几天就要宝宝入园了，家长妈妈早就想象和描绘着孩子背着小书包的样子，看着孩子对自己的文具和小书包的喜爱，妈妈脸上还是露出了欣慰的微笑，可是妈妈万万没想都的是，当孩子第一天进入幼儿园后，第二天也许就会哭着喊着再也不去那“人间地狱”。
标签：宝宝,入园,需独立类别：入园准备浏览次数：780次
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幼儿园中班美术活动：稻草造型——我爱运动
幼儿园中班美术活动：稻草造型——我爱运动
标签：幼儿园中班美术活动,稻草造型类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：3717次
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崇明芦粟真正好
崇明芦粟真正好 ――农村乡土资源开发与利用的实践活动 随着二期课改的深入，强调“幼儿学习应该来自于生活，来自于幼儿兴趣”的理念，已深深地扎根在了每一位老师的心里。生活赋予了我们一个很大教育空间，在这里..
标签：乡土资源,实践类别：教学互动浏览次数：1039次
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孩子们在区域活动中快乐成长——区域活动园本化研究掠影
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”
标签：孩子们,区域活动,快乐成长,园本化,研究掠影类别：园本教研浏览次数：1211次