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引导幼儿感受趣味、快乐学习
“生活即教育”，孩子们在生活中体验着学习的快乐：入园时数一数自己是第几个到园的小朋友；上楼梯时数一数有几个阶梯；做值日生清点本班的人数，在分碗筷的过程中感知数量等；不同的音乐伴随着孩子各个生活环节的活动，睡前故事伴随孩子进人甜美的梦乡……孩子们就这样在幼儿园里游戏着、学习着、快乐着。
标签：引导,幼儿,感受趣味,快乐学习类别：教学互动浏览次数：1357次
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幼儿教师的心理健康值得关注
作为幼儿社会与文化关系中的重要人物，幼儿教师的心理健康情况直接与幼儿的身心发展相联系，因此，幼儿教师的心理是否健康，对于幼儿有着举足轻重的影响。那么，幼儿教师的心理健康状况又是怎样的呢?
标签：幼儿教师,心理健康,关注类别：队伍建设浏览次数：1563次
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孩子对老师有抵触心理怎么办呢？
现实生活中有不少的孩子对老师有抵触的心理，为此他们不喜欢上这位老师的课程，更不愿意去学习这门课，那么引起孩子对老师产生抵触情绪的原因是什么呢？家长应该如何纠正呢？
标签：孩子,老师,抵触心理,怎么办类别：教学互动浏览次数：730次
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做好幼儿园膳食管理:把好科学配餐关、厨房卫生
膳食管理是幼儿园管理工作的重要组成部分，是幼儿园与社会、家长联系的纽带，是幼儿园教育工作的有力保证。在幼儿膳食越来越受到社会关注的今天，幼儿园的膳食管理工作应逐步走上规范化、制度化、标准化、科学化的道路。
标签：膳食,配餐,厨房类别：管理策略浏览次数：1141次
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幼儿教师师德演讲稿：让孩子拥有一份甜甜的爱
幼儿教师师德演讲稿：让孩子拥有一份甜甜的爱 心中总有一幅图画，画的是老师与孩子们玩老鹰捉小鸡的游戏。老师是鸡妈妈，她张开双臂揽住老鹰，保护身后那群可爱的宝宝。老师的脸上是开心的，孩子的脸上则是幸福的。一直以来..
标签：幼儿教师师德演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：11455次
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走向视域融合--幼儿教师观察能力培养的思考与探索
运用科学的观察方法了解幼儿的学习与发展状况，并根据观察结果给幼儿提供适宜的支持，越来越被证明是幼儿教师进行有效教育的法则。
标签：幼儿教师,观察能力培养类别：队伍建设浏览次数：1134次
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专家称学前教育纳入义务教育暂时没有可能性
专家称学前教育纳入义务教育暂时没有可能性
标签：学前教育,义乌教育,可能性类别：新闻资讯浏览次数：968次
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两只小懒熊
熊妈妈有两个儿子，哥哥叫大胖，弟弟叫二胖。哥俩胖墩墩，虎头虎脑的，熊妈妈很喜欢，就是他们都很懒，令熊妈妈头痛。 夏天到了，天气越来越热。二胖央求说：“妈妈，这么热的天，买个西瓜吃吃，那该多美呀。”大胖也帮腔说：..
标签：童话故事,两只小类别：幼儿文学欣赏浏览次数：869次
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幼儿教师工作方案：腊八节活动方案
农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈
标签：腊八节,活动方案,腊八类别：幼儿园保教工作计划浏览次数：668次
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案例―老师，我也行
尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异因人施教，使每一个幼儿都能获得满足和成功。――《幼儿园教育指导纲要（试行）》 一、案例描述： 老师，我也行 我班李鑫源小朋友是一个爱打架、爱捣乱、搞破坏的..
标签：活动反思,行为反思类别：教学反思浏览次数：1100次