搜索一下可玩性设计，共有8097条结果
-
美国幼儿园的管理模式
大多数美国父母并不期望孩子在幼儿园学习多少文化课或艺术课，认为幼儿教育的目的是满足小孩日益增长的好奇心，培养丰富的想象力，鼓励语言发展，并通过集体活动培养孩子的社会性。
标签：美国幼儿园,管理模式类别：外国幼教浏览次数：392次
-
加州洛杉矶分校教授：教育如何鼓励学生犯错
加州大学洛杉矶分校的本科教育主要由文理学院完成，在其全部27728名本科生中，有23321名本科生在文理学院，只有4407名分布于其他三个职业性学院。
标签：加州洛杉矶,鼓励学生犯错类别：外国幼教浏览次数：175次
-
例谈区域活动材料投放的适宜性
在区域活动设计中，教师所投放的区域活动材料的适宜性，直接关系到幼儿对区域活动的兴趣，以及在活动中是否有所发展。现结合不同年龄班区域活动材料投放的情况，来谈一谈区域活动材料投放的适宜性。
标签：幼儿园区域活动,活动材料投放的适宜性类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2943次
-
幼儿园体育游戏：有趣的轮胎
在班里喜欢小汽车的幼儿很多，“轮胎”自然是幼儿比较熟悉的一样东西，为了使幼儿能在玩中得到快乐，体验废旧利用的乐趣，增强幼儿的环保意识，特设计了《玩轮胎》游戏活动，让幼儿在探索的过程中发现轮胎的多种玩法，并培养他们与人合作的意识，让幼儿体验创造的乐趣，敢于创新，增强自信。
标签：幼儿园体育游戏,有趣的轮胎类别：健康教育浏览次数：1031次
-
个案分析：与“武林高手”过招
个案分析：与“武林高手”过招 主角：杰（化名） 年龄：6岁 主要特征：攻击性行为显著、脾气暴躁、做事缺乏耐心 研究持续时间：2005年9月1日~2006年6月23日 开学第一天，我把幼儿的座位..
标签： 类别：观察记录浏览次数：2697次
-
教研组长怎样组织听课评课
听课、评课是教学研究的有效手段。在倡导大力开展校本教学研究的今天，大力开展听课评课活动、研究并改进教学中存在的问题尤其显得重要。
标签：教研组长,组织,听课评课类别：队伍建设浏览次数：2273次
-
案例分析：承诺莫“夭折”
在教学中师幼之间必须真诚地对话。“言必行，行必果。”这是教学中师幼都必须坚守的底线。否则，即使在课程教学的意义上的是一节成功的课，但在人生的价值层面上无疑是失败的。
标签：幼儿案例分析,承诺类别：观察记录浏览次数：1048次
-
多元评价 不忘初哀
6～12岁通常被认为是培养幼儿竞争力最明显的时期，也是幼儿对竞争结果特别敏感的关键期。案例中，看似是幼儿的问题，实则与老师设计的评价方式有直接关系。
标签：多元评价类别：园务工作浏览次数：882次
-
落实科学发展观转变幼儿园管理理念
贯彻落实科学发展观，第一要义是发展。从一定意义上讲，园长有什么样的工作作风，教职员工就有什么样的工作干劲儿，幼儿园就会有什么样的发展道路、发展策略和发展模式。
标签：科学,发展观,转变,幼儿园,管理理念类别：管理策略浏览次数：891次
-
幼儿园托班美术教案：七彩雨
幼儿园托班美术教案：七彩雨
标签：幼儿园托班美术教案,七彩雨类别：幼儿园托班美术教案浏览次数：2344次