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幼儿园老师不是一份“谁都能做”的职业
朋友之前在一所北京市一级一类示范幼儿园做幼儿教师,学生时代的她一直品学兼优,走上幼儿教师岗位的她用一颗热忱的心正要去迎接并给自己的职业生涯做下决定时,一个无奈的消息让她退却了。北京市2011年,她要在
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幼儿教师观察记录:玩具盖的新玩法
观察对象:航航(大五班) 观察时间:2015年5月 观察地点:大五班活动区 旋转:不知道从什么时候开始,航航迷上了区角一件毫不起眼的材料,一个玩具盒的盖子,我总是看见他将这个圆形盖子翻过来,利用盖子上的一个小凸起开始旋转,很快,盖子就像陀螺一样转起来,带着“呼呼”声在活动室的地板上奔跑。
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幼儿园为什么缺老师?幼师渴望教师待遇
家长选幼儿园,不但要挑环境,更要挑幼师。 可是,
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老教师成长:“师徒结对”的别样收获
师徒结对,是幼儿园常用的新教师培养方式,可以帮助新教师快速成长。然而,在这个过程中,作为“师”的“老教师”的成长却往往为我们所忽视。
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家园社区共育开创幼儿教育新天地
在学习《纲要》的过程中,我体会最深的是《纲要》从各个不同的侧面强调了幼儿园、家庭和社区间的密切配合,结合我园的实际情况,我对此谈谈自己的粗浅看法。 一、家园合作共育有利于幼教质量的提高和幼儿的健康成长。 《..
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幼儿教师教育随笔:选择谁呢
一次,在上海的一所幼儿园里,我观摩了英国插画大师科奇•保罗执教的“小贝挖宝”活动。活动开始前,大师需要从上课的孩子中选出一位来当“模特”,只见孩子们都争先恐后地举起了手。看到这种“壮观”的场面,大师面露难色。
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无声点名
每日点名似乎成了例行公事,而且每次人数还没点到一般嗡嗡之声便不绝于耳。孩子们不是交头接耳,便是摸摸索索、戳戳点点的。不但孩子们不喜欢这一枯燥乏味的形式,作为老师的我们也是又累又生气。怎么办呢? 唉!又该点名了。..
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幼儿教师教育随笔:用爱筑造完美现在
“留守儿童”这个沉痛的话题,如此刺痛人心,每每电脑上跳出相关恶性新闻标题时,我都不忍心打开细读。我等着别人转述给我,好像这样就能缓冲一点心痛的感觉。
标签:幼儿教师,教育随笔,完美现在类别:幼儿教师随笔浏览次数:705次
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加强园区合作 实现园区双赢
教育是一项系统工程,其中的各项因素是相互作用、相互依存的,任何教育问题的产生都不是其中某单一因素所导致的,其解决也非某单一因素所能独立完成的。
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揭秘园长管理的三大境界
园长在幼儿园里面要做些什么?怎样才能做到有效管理呢?而园长真正的3大境界又是什么? 境界一、"看不见" 汉朝有个故事,说尽了管理者的特点。宰相丙吉,有一天在都城内走,
标签:管理策略,园长管理,幼儿园管理类别:管理策略浏览次数:1015次