幼儿教师教育随笔：回归自然育灵性

无论您在哪个季节走进我们的幼儿园，您都会看到满院子正在快乐做事的孩子们。

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入园准备：为宝贝选园的九个要点

离家就近 选择幼儿园当然离家近好。幼儿园离家或上班的地方要近，接送宝贝方便。如果路程较远，需要坐班车的话，宝贝增加了路途上的颠簸，而且也增加了很多不安全因素，有些路上需较长时间的，家长和宝贝还需要早起，搞得大家都休息不好，心情也不愉快，得不偿失。

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教养孩子你过度了吗

凡事都有个限度，对孩子的教育和养育也是如此，不能过度。做父母的谁不希望自己的子女成才？可有些家长为培养子女倾注了全部心血，孩子的表现却令人失望。是孩子笨吗？不是。家长可以经常在对孩子的教育过程中自己对照，看..

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融入民族文化的综合教育课程的创新与实践

课程改革是幼儿园教育改革的核心问题。2001年教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)对幼儿园课程的建构提出了总体要求，为幼儿园课程改革与发展指明了方向。

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桌面游戏与幼儿创造性思维能力的培养

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案例分析：没有朋友的孩子

案例描述:波波活泼聪明,反应灵敏,可一些时候控制不住自己的行为:玩积木的时候要挑选自己喜欢的,站队的时候自己要当第一,游戏时要别人听他的指挥,要不他就在别人游戏时横冲直撞去捣乱，经常有小朋友来告他的状。

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幼儿讨论问题时“跑题”怎么办

在组织大班语言活动“聪明的乌龟”的过程中，我借助手偶边讲故事边向幼儿提问，以引导幼儿的相关学习。当我讲到“小乌龟被狐狸扔进了河里”时，我停了下来，要幼儿猜想接下来小乌龟会怎么样。豪豪不假思索地回答道：“小乌龟会被淹死的。”

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幼儿园科学探究活动中存在的三个误区

科学本身所具有的探究本质决定了探究是科学活动的基本方式，但教师在组织科学活动时往往不能有效引导幼儿进行科学探究，而陷入如下一些误区。

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谁说民办园没有发展空间了

　　近日，《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》印发，提出到2016年，全国学前三年毛入园率达到75%左右。初步建成以公办园和普惠性民办园为主体的学前教育服务网络。在这一进程中，一些民办园会不会被“扫地出

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家庭教育的五个误区

让自己的孩子成才是每一对夫妻的共同心愿，可是有多少父母能如愿以偿呢？不少孩子令父母伤透了脑筋，最后走向父母期望的反面。

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