幼儿园托办语言教案--小黄鸡看戏

玩法： 1．大家边听儿歌，便做动作。 2．学小黄鸡走路的姿态、骑小车的样子，双手做转动方向盘的动作。 3．念到“小车没有气”时，双手摊开，脸上露出不高兴的样子。 4．念到“拿着气通来打气”、“气―气―气”时..

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语言游戏――拍手歌

语言游戏――拍手歌 你拍一，我拍一，打扫卫生要积极。 你拍二，我拍二，出门上学带手绢。 你拍三，我拍三，欢迎大家来参观。 你拍四，我拍四，桌子椅子没污渍。 你拍五，我拍五，助人为乐不怕苦。 你拍六，我拍六，学习..

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幼儿教师教育随笔：追求活动的意义

一次，我在某幼儿园看到教师让幼儿用牙刷清洗石头，一开始，幼儿兴致勃勃地刷着石头，还讨论怎样才能把石头洗干净，但很快幼儿的注意力就分散了，不多久，他们便对这个活动失去了兴趣，去其他区域游戏了。

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幼儿园大班音乐教案：会跳舞的小猫

活动目标：1.熟悉圆舞曲旋律，初步学会律动《跳圆舞曲的小猫》。2.喜欢并且乐意与同伴一起合作表演。活动准备：音乐《跳圆舞曲的小猫》、律动视频《跳圆舞曲的小猫》、PPT、头饰。活动重点：感受圆舞曲的旋律，初步学会

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科学活动设计――花瓣儿风车

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乡村幼儿园如何利用周围环境开始艺术教学活动

乡村幼儿园如何利用周围环境开始艺术教学活动

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幼儿园小班音乐教案 优质课《小乌龟爬呀爬》

授课班级：小班内容分析：《小乌龟爬呀爬》是山东省新教材小班上学期《我的动物朋友》主题中的活动内容。关于小乌龟的一切活动动作，对小班的幼儿具有很大的吸引力,因此对小乌龟展开一系列的创新和模仿活动。本次活动通过观察

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资源共享：孩子过早学英语不好

学习语言，什么时候开始最好?有专家认为是幼儿期，特别是6岁以前是学习外语的最佳时期，孩子的语言吸收能力很高也很快。

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调动参与感，一场美术教学中家长的互动体验

“画的什么啊?不像啊!”“这个是老师帮忙画的吧!在家没见你画过啊!”“宝贝，你看这两边要对称，大小要一致。”每每在展示墙边总能听到家长们不同的声音，可见家长对孩子如何进行美术活动并不太了解。

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幼儿园大班科学教案：垒高

活动目标1、了解建筑科学的神奇，感受建筑的美。2、认识世界各地著名的高的建筑物。3、积极尝试垒高游戏，探索垒高的方法。活动准备比萨斜塔、自由女神像、埃菲尔铁塔、帝国大厦、台北101、广州塔、迪拜塔等世界至高建筑

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