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走内涵发展之路 创特色优质民办幼儿园
在幼儿教育备受瞩目的今天,民办幼儿园作为一支生力军,形成由弱到强的格局,为探索走出一条中国特色的幼教之路积累了丰富经验。但也必须看到,由于宏观政策的调控,在“国十条”颁布后,在政府的强力主导下,公办幼儿
标签:内涵发展,核心竞争力,可持续发展类别:民办教育浏览次数:1341次
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因地制宜开发课程资源的实践探索
随着全国基础教育课程改革的开展,幼儿园再次掀起了课程改革的浪潮。我园作为市课程改革试点园之一,越来越认识到传统的集体教学课程模式已不能满足幼儿全面发展的需求。
标签:幼儿园课程管理,课程资源类别:课程模式浏览次数:1239次
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幼儿园六项评价标准,你的园达标了吗?
幼儿园班级环境、游戏布置评价表 1、整体环境适合本班幼儿的年龄特点。 2、大环境色彩鲜艳、和谐、富有美感。 3、环境中教学特色明显,教育性强,气氛浓厚。 4、环境能体现孩子的主体
标签:评价,评价标准,幼儿园评价类别:园务工作浏览次数:933次
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幼儿教师教育随笔:那些加班加点的日子
或许很多人想不到幼儿教师会常常加班吧?每学期开学的时候,我们会加班加点制作玩教具,如果遇到幼儿园检查或评审工作,那我们就更忙了。
标签:幼儿教师,教育随笔,加班的日子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1965次
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幼儿教师教育随笔:师爱,师德的灵魂
一般来说,教师教育学生、培养学生和引导学生的过程,就是师爱的付出和流露的过程。可见,师爱是一种高尚的、伟大的爱。师爱是师德的灵魂,是师德的核心和精髓,在一定程度上热爱学生就是热爱教育事业,对于我们幼儿教师来说爱
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:551次
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幼儿教师教育随笔:如何增加幼儿的安全感
儿童的安全感多是人为因素造成的,那么采取一些措施可以增加其安全感,为此,我们提出以下建议供参考:
标签:幼儿教师,教育随笔,幼儿安全感类别:幼儿教师随笔浏览次数:758次
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“交流互动,共同发展”区角活动展示
为给幼儿创设一个自由、宽松、和谐的环境,充分发挥幼儿园环境教育的作用,陈庄镇付窝幼儿园开展了区角活动展示。
标签:交流互动,共同发展,区角活动展示类别:观察记录浏览次数:2158次
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活动实录:乡土资源与绘画结合运用于环境创设
活动实录:乡土资源与绘画结合运用于环境创设。
标签:活动实录,乡土资源,绘画,环境创设类别:观察记录浏览次数:1618次
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幼儿教师观察记录:帮忙幼儿快速适应学习环境
标签:观察记录,学习环境类别:观察记录浏览次数:117次
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幼儿园午睡管理的策略
每一个调皮好动的孩子,精力都特别充沛!爱玩儿,不喜欢睡觉,尤其是不愿意在午休时间睡午觉,是这类孩子最常见的问题。在幼儿园里,不管什么年龄的孩子,都有这种情况,除非当天孩子生病不舒服!面对这些调皮不爱午睡的孩子,
标签:园务工作,岗位职责类别:园务工作浏览次数:426次