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幼儿园活动实录:一课三研——水果沉浮
幼儿园活动实录:一课三研——水果沉浮
标签:幼儿园,活动实录,一课三研,水果沉浮类别:观察记录浏览次数:1369次
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幼儿园“研究型教师群体”创建的策略
研究型群体被当代管理大师们誉为21世纪的新型组织模式。幼儿园研究型群体的主体是教师,造就一个学习型、研究型、创造型的教师团体,是形成21世纪研究型幼儿园的重要硬件。
标签:幼儿园,研究型,教师群体,创建,策略类别:队伍建设浏览次数:1090次
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关注幼儿健康携手预防疾病
现在独生子女越来越多,娇惯溺爱现象日益严重,而幼儿的身体素质却逐渐下降,许多幼儿经常患上感冒、咳嗽、发烧等病。近年来,各种各样的疾病更是威胁着幼儿的身体健康。在幼儿园里如何增强幼儿的体质,有效预防疾病,使他们健康、快乐地成长呢?现就我园在疾病预防方面的几点做法与大家一起共享。
标签:卫生保健.幼儿健康,预防疾病类别:疾病预防浏览次数:2417次
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幼儿园活动实录:冰箱里的问题
幼儿园活动实录:冰箱里的问题 实录: 娃娃家的游戏结束后,只见冰箱里的“食物”乱成一团,在分享交流的活动中,我组织幼儿展开了讨论: 老师:(打开冰箱),看一看,冰箱里面怎么样了? 炯炯:乱七八糟的,像垃圾桶一..
标签:活动实录类别:观察记录浏览次数:754次
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文学语言的生活化迁移
在幼儿园,孩子们每天都和文学打交道,阅读绘本、背诵儿歌、朗诵童谣、讲述故事……积累了很多优秀的文学作品。在实践中我们发现,依托文学作品,幼儿背诵、复述甚至仿编能力很强,但是,一旦离开了文学作品,在日常生活中幼儿很少能迁移优秀的文学语言,更不用说有机、灵活、恰当地运用了。
标签:语言教育,文学语言类别:语言教育浏览次数:859次
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幼儿园中班美术说课稿:孔雀比美
幼儿园中班美术说课稿:孔雀比美
标签:幼儿园中班美术说课稿,孔雀比美类别:精选说课浏览次数:1622次
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科学养护,让孩子少生病
科学养护,让孩子少生病
标签:科学养护,孩子,少生病类别:科学饮食浏览次数:792次
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资源共享:养花•育人
我是一个不会养花的人,所以自从接连将朋友好心相送的仙人掌、吊兰、一叶兰之类的最好养的几盆花养死之后,便不敢再养花了。
标签:资源共享,养花,育人类别:资源共享浏览次数:1282次
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幼儿教师心得体会:如何做一名优秀幼儿教师
教师是对学生传授知识和技能、进行思想道德教育和心理健康培育的师长和益友。要成为一名合格的教师,必须要具备三个条件,即师德、师智、师能。师德主要指高尚的品德和人格、高度的责任感和事业心;师智主要指有广博的知识、精
标签:幼儿教师,心得体会,演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:35382次
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浅议以儿童为中心的反思性课程的实施
儿童是幼儿园课程实施的对象和主体。特别是在《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布以来,教师越来越强调对儿童的关注。因此,从儿童的发展水平和视角出发,成为每一名教师设计和组织课程的基础。
标签:反思性课程类别:课改纲要浏览次数:778次
