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孙云晓推荐阅读:教育应当敬畏儿童的自然智慧
“儿童是自然之子,是历史之子,教育应当敬畏儿童的自然智慧,珍视和利用儿童的自然智慧,帮助儿童充分地表达自己的天赋、天性。” 记者:“千万不要让孩子输在起跑线上”,这是早期教育领域著名的口号。
标签:敬畏精神,早期教育,起跑线类别:园长研修浏览次数:369次
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中国心,世界情——谈幼儿归属感的培养
我园是一所公办涉外幼儿园,设有12个境内班和8个境外班,近500名中外幼儿在这个大家庭里一起生活、学习,其中境外班的孩子来自20多个国家和地区,而境内班的孩子虽属本地户籍,但也有1/3来自“海归”家庭。
标签:中国心,世界情,幼儿归属感培养类别:社会性发展浏览次数:529次
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浅议幼小衔接存在的问题
幼小衔接问题,虽早已引起专家,教师的高度重视,并做了大量有益的工作和研究,也取得了一定的成效,但从总体来看,还存在不少问题。 1.单向性 不少幼儿园把幼小衔接当作一项重要工作来做,积极开展幼儿入学前的准备工..
标签:幼小衔接误区类别:园长研修浏览次数:427次
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幼儿园小班体育活动:趣玩皮球
幼儿园 小班 体育活动 趣玩皮球
标签:幼儿园小班体育活动,幼儿玩皮球类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2096次
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积极打造节约型学校
为传承中华民族的传统美德,培养师生节约意识和行为,山东东营区南王屋小学坚持“以人为本”,从建立节约型学校入手,向全体师生发出了“倡导节约文明、建设节约型校园”倡仪,努力打造节约型校园。 一、加大宣传力度,在校园..
标签:节约类别:幼儿教师随笔浏览次数:914次
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幼儿园托班整合教案――小鸟的家
幼儿园托班整合教案――小鸟的家 名称一:小鸟的家 目标: 理解小鸟的羽毛为什么有两种颜色。 材料: 教学挂图、有小鸟鸣叫的音乐磁带。 过程: 1.出示图片一,(教师可以手指鸟窝)引导幼儿看看说说图片..
标签:托班整合教案类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:2915次
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幼儿园大班绘本活动:小老鼠和大老虎
一、设计意图班里的孩子个头长得有的大、有的小,有的强悍、有的弱小,游戏或活动之余,经常会发生一些小摩擦,虽时不时地教育他们,但收效甚微,仍不断有孩子告状。
标签:幼儿园中班,绘本活动,小老鼠和大老虎类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1799次
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幼儿价值观启蒙教育的价值及体系建构
【摘要】本文基于对幼儿价值观启蒙教育价值的分析,尝试对幼儿价值观启蒙教育的目标和内容体系进行建构,并通过对幼儿价值观萌芽特点的分析,提出了相应的教育建议。
标签:幼儿价值观,启蒙教育类别:社会性发展浏览次数:156次
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幼儿教师,我们不该忽视的群体
如今在我们身边,幼儿园呈现多样化的特点:公办、民办、蒙氏、双语幼儿园等等,民办幼儿园收费很高,都早已在每月千元之上,而且一个名额难求,学前教育显出一派生机勃勃的景象。然而与此景象形成鲜明对比的是:工作在幼
标签:幼儿教师,民办教师,幼师待遇类别:队伍建设浏览次数:920次
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幼儿教师观察分析:破译电话号码
“破译电话号码”这一大班数学学习材料来源于幼儿的生活,既能为幼儿的生活服务,又能提高幼儿点数和数形对应的能力。
标签:幼儿教师,观察分析,破译电话号码类别:观察记录浏览次数:2566次