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大班幼师开学寄语
大班幼师开学寄语
标签:大班幼师开学寄语类别:师德与演讲浏览次数:2334次
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幼儿教育应“七分养三分教”
幼儿教育既不能完全“圈养”,也不能完全全“散养”,应“七分养三分教”,走二者结合之路,才能更好地成就孩子完美的人生。 当前,许多人惊呼现在的教育是“圈养教育”,是扼杀儿童个性、毁灭一代人的教育,强烈呼
标签:幼儿教育,七分养,三分教类别:园长研修浏览次数:355次
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幼儿园中班户外游戏活动:粗尾巴与细跳绳
幼儿园中班户外游戏活动:粗尾巴与细跳绳
标签:幼儿园,中班,户外游戏,活动,粗尾巴,细跳绳类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:13191次
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为孩子的学习加点“料”——以大班主题《海陆空总动员》为例谈材料提供的优化策略
《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出,要最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造的良好学习品质,
标签:海陆空总动员,材料提供,优化策略类别:区域游戏浏览次数:497次
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入学前家长的4项心理测验
眼看孩子即将步入小学的大门,家长们既高兴,又担心,甚至还有些不知所措。种种错综复杂的心态交织于心,还真有点儿像当初送孩子入园时的“焦虑”情结。
标签:入学前,家长,4项,心理测验类别:幼小衔接浏览次数:1066次
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如何培养幼儿的责任感
如何培养幼儿的责任感
标签:幼儿责任感培养类别:社会性发展浏览次数:1795次
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校本研修在于教师的内心触动--校本研修的内涵
本学期,区教育局委托区人民政府教育督导室,组织四十多位专家,深入我区120多所中小学幼儿园,对学校的校本研修的实际情况进行专项督导。在专项督导中,专家们发现了很多基层学校的优秀经验,特色作法,并安排了
标签:校本研修,园本教学,园长研修类别:园长研修浏览次数:293次
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讲述已故亲人的平凡故事——幼儿清明节社会性情感教育活动的开展
清明节,作为我国的传统节日之一,也是对幼儿进行社会性情感教育的重要资源。每逢清明,家家户户都会祭扫先人,近年来,不少幼儿园也组织幼儿在清明节开展集体扫墓的活动,但如果只重视祭祀活动中单一、机械的仪式,而忽略孩子的内心需求,就不会在孩子的心灵深处产生共鸣。
标签:平凡故事,幼儿清明节,情感教育活动类别:社会教育浏览次数:1047次
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幼儿园教师案例文本的有效利用——基于“朴素”质性研究的视角
质的研究是“通过与研究对象互动,对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动”。与幼儿朝夕相处的教师无时不在利用自己的教育机智推进教学技能的进步,开展着理解幼儿的“研究”,并通过反思性的案例文本呈现这些研究成果。
标签:幼儿园教师,文本案例,有效利用类别:党团文案浏览次数:2221次
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入学准备何时开始?
在许多家长眼里,入学可是件大事儿,而且越来越受重视。许多家长在怀孕期间就实行胎教,孩子一两岁就开始上亲子班,都是想给孩子最好的教育,为今后的学习奠定坚实的基础。孩子上幼儿园后,家长们对幼儿园工作的要求也会站在入学的角度来审视,对幼儿园幼小衔接的工作有着较高的期望。
标签:入学准备,何时,开始类别:入园准备浏览次数:979次