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浅淡幼儿创新教育
幼儿时期正是培养创新精神的黄金时期。同成人相比,幼儿的好奇心和好胜心强,没有过多的思想束缚,敢想、敢做。那么,怎样对幼儿实施创新教育呢?
标签:幼儿,创新教育类别:习惯养成浏览次数:1012次
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《指南》引领下的幼儿园音乐教育活动设计与实施
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中的艺术领域涵盖美术和音乐两方面内容。作为幼儿学习与发展的一个重要方面,音乐艺术在微观上有着自己与众不同的学习与发展目标,但是这些目标在宏观上更有着与《指南》完全一致的共同目标——以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为标准,以促进幼儿在体、智、德、美各方面的协调发展为核心。
标签:《指南》,幼儿园音乐教育活动设计类别:课改纲要浏览次数:5133次
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幼儿园教师教育随笔:怎样接孩子抛过来的“球”
幼儿园教师教育随笔:怎样接孩子抛过来的“球”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,接孩子,抛过来,球类别:幼儿教师随笔浏览次数:1069次
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幼儿园教师教育随笔:“小泥人”的心声
幼儿园教师教育随笔:“小泥人”的心声
标签:幼儿园,教师,教育随笔,小泥人,心声类别:幼儿教师随笔浏览次数:711次
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幼儿园教育叙事:我们要成为孩子最好的榜样
幼儿园教育叙事 我们要成为孩子最好的榜样
标签:幼儿园教育叙事,我们,孩子,榜样类别:幼儿教师随笔浏览次数:1697次
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当前幼儿园管理中普遍存在的二十五个问题
1.园长综合素质普遍偏低,业务不过硬,缺乏管理理论。 2,管理缺乏人情味,管多理少。 3.论资排辈现
标签:幼儿园管理,园长,岗位类别:管理策略浏览次数:2092次
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一个项目 一份责任 一片真情
如何让长期得不到系统培训的贫困县幼儿园教师接受培训,是中国学前教育研究会几任负责人一直关心的问题。上届理事会理事长冯晓霞教授亲自起草了培训边远地区农村幼儿教师的设想,还专门与教育部和财政部官员进行了沟通。
标签:贫困县,幼儿教师培训类别:党团文案浏览次数:1080次
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幼儿园教育随笔:不做拖拉的孩子
幼儿园教育随笔:不做拖拉的孩子
标签:幼儿园,教育随笔,拖拉,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:921次
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以儿童为中心的有效学习
有幸和明天幼稚集团的老师们一起学习探索2年了,经过大家的共同努力,老师们组织的活动,完全符合《天天学习:幼儿园综合课程》的课程设计理念,逐步实现了让幼儿进行“有效学习”的目标。
标签:儿童中心,有效学习类别:课程模式浏览次数:696次
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幼儿园创新课堂讲座学习体会
谈老师的讲座,让我充分体验到了音乐教育的美,和谐的旋律不能打破,和谐的师幼关系可以促进幼儿的自主学习性的提高;要合理的运用教材、教学具,充分发挥教材、教具的作用,掌握好“有效”二字,才是提高音乐教学的前提。
标签:幼儿园,创新课堂,讲座,学习,体会类别:党团文案浏览次数:1440次