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幼儿园教师教育随笔:“小泥人”的心声
幼儿园教师教育随笔:“小泥人”的心声
标签:幼儿园,教师,教育随笔,小泥人,心声类别:幼儿教师随笔浏览次数:711次
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幼儿园创新课堂讲座学习体会
谈老师的讲座,让我充分体验到了音乐教育的美,和谐的旋律不能打破,和谐的师幼关系可以促进幼儿的自主学习性的提高;要合理的运用教材、教学具,充分发挥教材、教具的作用,掌握好“有效”二字,才是提高音乐教学的前提。
标签:幼儿园,创新课堂,讲座,学习,体会类别:党团文案浏览次数:1440次
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幼儿园小班下学期班务工作计划
幼儿园 小班 下学期 班务 工作计划
标签:幼儿园,小班,下学期,班务,工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:9474次
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幼儿教师教育随笔:纸棒球
在体育游戏中,一个完整的游戏活动幼儿应该是主体部分,可在上一周我们玩的纸棒球,游戏虽然顺利的进行下去了,但是整个游戏我明显觉得老师安排与领导,教师控制了整个游戏的发展,没有考虑到幼儿的自主性和参与游戏的积极性。
标签:幼儿教,师教育随笔,纸棒球类别:幼儿教师随笔浏览次数:278次
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循序渐进培养青年干部
培养跨世纪的青年干部,是我们这些老园长义不容光焕发辞的责任。我始终认为:青年干部的培养应是一个渐进的过程,突击用人、拔苗助长的做法虽然能解决燃眉之急,但由于它违背了人的成长规律,往往会带来负面效应。10多年
标签:青年,干部,培养类别:队伍建设浏览次数:918次
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提高教师素质,适应未来教育(荣娟娟)
随着 21 世纪的到来,人类已经进入知识经济时代,把教育放在优先发展的战略地位,实施素质教育,培养数以千万计的专门人材和数以亿计的高素质劳动者是党中央的英明决策。教师是科学文化知识和技能的传播者,在教学活动中,..
标签:教师素质类别:队伍建设浏览次数:2056次
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数学教育与体育活动的整合策略
数学具有高度的抽象性、概括性、严密的逻辑性和广泛的应用性,因此开展数学教育是促进儿童思维发展的重要途径。
标签:数学教育,体育活动,整合,策略类别:教学互动浏览次数:1421次
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幼儿教师师德演讲:我的幼师之路
在幼儿教师这条道路上,转眼间,我已经走过了我人生的第二个年头,这两年来,曾经想放弃,曾经很迷茫,但是我慢慢才发现,我已离不开这个职业,已离不开这群我爱的和爱我的孩子们,是他们,让我知道我人生的目标是什么,是他们
标签:教师文案,师德与演讲类别:师德与演讲浏览次数:689次
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幼儿教师教育随笔:不要热扼杀了孩子的积极性
小朋友在幼儿园上课的时候,虽然老师有和他们说过,有问题先举手,或者提问时不要急,但是每次课堂上,进入提问环节,老师话音刚落,有的小朋友早就举起高高的小手,有些甚至一边举手一边迫不及待地说我知道,我们班有好几个这
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:419次
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幼儿园小班语言教案:坐火车
幼儿园小班语言活动教案:坐火车
标签:幼儿园小班,语言教案,坐火车类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2825次
