幼儿园管理是如何利用道德理论来约束的

标签：幼儿园管理,道德理论,约束类别：管理策略浏览次数：909次

幼儿园大班学习活动：嘿，跟我一起去旅游

幼儿园大班学习活动：嘿，跟我一起去旅游

标签：幼儿园,大班,学习活动,跟我一起,去旅游类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：5558次

幼儿园教师学习通识性知识的价值与途径

[摘 要] 在幼儿园教师培养课程体系中，通识性知识既是幼儿园教师必备的专业知识，也是幼儿园教师保教工作水平持续提升的源动力和支撑力。

标签：教师学习,通识性知识类别：队伍建设浏览次数：2993次

幼儿园大班集体舞：竹竿舞

幼儿园大班集体舞：竹竿舞

标签：幼儿园,大班,集体舞,竹竿舞类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：6479次

幼小衔接的“断层”与“接口”

幼小衔接作为幼儿园与小学之间的过渡阶段，涉及到两个教育环境。如何促进幼儿平稳过渡，尽快适应小学生活?本文从幼儿发展与环境的关系探寻有效促进幼小衔接的策略。

标签：幼小衔接,断层与接口类别：幼小衔接浏览次数：621次

幼儿园中班户外游戏：玩报纸，乐趣多

设计意图： 根据本班幼儿的实际能力，设计了玩报纸的游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，大胆参与，主动地探索报纸的不同玩法，在不断地尝试、游戏中，提高幼儿对体育活动的兴趣， 增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。

标签：幼儿园中班,户外游戏,玩报纸,乐趣多类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：3669次

幼儿园大班社会教案：“大家说广告”

幼儿园大班社会教案：“大家说广告” 目的：1、对广告产生兴趣，喜欢设计和说广告。2、了解广告的基本知识及作用。 准备：录有广告的录音幼儿事先收集各种广告词实物：糖果、牙刷、大*班标牌 过程：1、听一段常见广告..

标签：大班社会教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1206次

幼儿园小班体育活动：探索球的不同玩法

幼儿园小班体育活动：探索球的不同玩法

标签：小班体育活动,球的玩法类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：3639次

幼儿园托班音乐节奏：小鸟进窝

幼儿园托班音乐节奏：小鸟进窝

标签：幼儿园托班音乐节奏,小鸟进窝类别：幼儿园托班音乐教案浏览次数：1369次

幼儿园家长志愿服务的意向

[摘 要] 幼儿园开展家长志愿服务，能够有效地挖掘家长资源，丰富幼儿园资源，弥补幼儿园教育资源的不足，同时促进教师和家长不断自我完善，增进家园共育和亲子沟通，有利于幼儿健康成长。

标签：家长志愿服务类别：家园社区浏览次数：1917次