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孩子上早教班还是幼儿园?
亲子教育是近年来世界流行的一个新的教育观念,越来越多的家长们开始注重小孩的早期教育,随之而诞生的早教机构与传统的幼儿园逐渐形成两大阵营。那么到底小孩要上早教班好还是幼儿园好呢?这两者之间有什么区别呢?
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勿让电子产品蚕食孩子的童年
在一次2-3岁幼儿早教活动中,教师发现10余名幼儿注意力不集中,不喜欢听老师讲故事,对玩玩具也不感兴趣,在分别与家长进行沟通后,很惊讶地
标签:电子产品,影响幼儿,童年类别:新闻资讯浏览次数:1696次
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幼儿园艺术教育:活教育与幼儿园纸艺
活教育是陈鹤琴先生通过“鼓幼”一系列的实验探索和中西幼教理论的比较融通后逐步形成的教育理论,它为幼教第一线老师工作的开展提供了理论依据。
标签:幼儿园艺术教育,活教育,幼儿园纸艺类别:美术教育浏览次数:712次
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幼儿园中班科学活动说课稿:找规律
幼儿园中班科学活动说课稿:找规律
标签:幼儿园中班科学活动,说课稿,找规律类别:精选说课浏览次数:2266次
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幼儿园中班科学活动:趣玩扑克牌
活动目标 1.发现扑克牌的多种有趣玩法,探索如何让扑克牌站立,感受扑克牌短边对折和长边对折稳固性的不同。 2.能积极、主动表述自己的探索发现,拓展思维,提高动手、判断和分析能力。 3.愿意参与探索活动,体验成功的喜悦,萌发对生活中常见事物的探索意识。
标签:中班科学,玩扑克牌,科学活动类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:11416次
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幼儿园中班科学教案:找方位
幼儿园中班科学教案 找方位
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幼儿教师教育随笔:从小屋走出来的孩子
新学期,园里迎来一批新人园的孩子们。妙妙,腼腆、内向,她是分离焦虑中最为特殊的一名孩子。记得入园前,她的姥爷就怀着特别忐忑不安的心情对我说:“妙妙两岁的时候,弟弟出生了,她在美国上过一阵子幼儿园,
标签:幼儿教师,教育随笔,走出来的孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:484次
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感受数量关系对促进幼儿思维发展的研究
2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要(试行)》将数学教育纳入到科学领域,并在领域目标中提出:“引导幼儿感受生活和游戏中的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”可见,感受数量关系是幼儿园数学教育活动的一个重要目标。
标签:幼儿思维发展,幼儿数学研究,数量关系类别:教育理论浏览次数:2039次
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幼儿教师教育随笔:妮妮摄影厅
开学初,幼儿园为每个班都配备了数码相机,方便老师们随时记录孩子们的点滴情况。一次,我正在给自然角的植物拍摄照片,站在旁边一直观看的蓉蓉说:“何老师,我也会用这种相机,跟我家的一样,在家时我还给爸爸妈妈拍照呢!”听了蓉蓉的话,
标签:幼儿教师,教育随笔,妮妮摄影厅类别:幼儿教师随笔浏览次数:490次
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幼儿园歌唱教学中存在的问题及其解决对策
幼儿园歌唱教学对提高幼儿的审美情趣,促进幼儿情感发展具有重要的意义。当前幼儿园歌唱教学在幼儿歌唱作品选择、氛围营造、空间设置、图谱设计、组织方式等方面存在问题。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园歌唱教学,问题及解决对策类别:音乐教育浏览次数:6529次
